教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附答案【a卷】.docx

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.解剖凤仙花的时候，正确的顺序是（）。A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊2.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（）繁殖的。A.根B.茎C.叶3.蚕豆种子在萌发的时候先长（）。A.茎B.叶C.根4.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。A.防止水蒸发B.提供营养物质C.避免空气进入水中5.在下列植物中，我们通常吃植物种子的是（）。A.苹果B.豌豆C.西瓜6.一株完整的凤仙花由（）。A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子二.填空题(共6题，共30分)1.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（）四部分组成的。2.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（），然后长出（）和（）。3.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（）。4.种子是由（）和（）组成的。植物传播种子的方式有（）、（）、（）等。5.植物的（）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（）水分的作用。6.“万物生长靠太阳”说明（）对植物生长有重要作用。三.判断题(共6题，共12分)1.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，植物体越矮小，根系就越浅。（）2.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（）3.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。()4.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。（）5.蚕豆种子里面最重要的是子叶，因为它又大又宽，很肥厚。（）6.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。凤仙花果实上有倒钩风力传播苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播蒲公英果实能爆裂动物传播莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞五.简答题(共5题，共20分)1.绿色开花植物一般包括哪几部分？2.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？5.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？六.综合题(共3题，共16分)1.设计一个实验，证明茎有什么作用。2.小明切下一段新鲜的带叶的茎，向水中滴入红色色素并搅拌均匀，再将茎的下端浸入水中。（1）小明向水中滴入红色色素是为了（）。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用（2）一段时间后,小明将这段茎横切，她发现（）。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红（3）这个实验能证明植物的茎具有（）作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料3.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之，既可作为传统口粮，又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题：（1）结合生活经验，下列属于绿豆种子特点的是（）（填字母）。A.绿色的B.白色的C.方形的D.圆形的E.粗糙的F.光滑的（2）种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中，能发育成新植物的是（）。（3）绿豆的豆荚成熟后，外壳干燥而坚硬，很容易裂开。由此推测，绿豆是靠（）（填“弹力”或“风力”）传播种子。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.C二.填空题1.雌蕊2.根；茎；叶3.茎；叶；根4.种皮；胚；风力传播；弹射传播；动物传播5.茎；蒸腾6.阳光三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.根、茎、叶、花、果实和种子2.浇水太多了，凤仙花不能浇太多的水。它喜干。3.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用。4.芹菜的茎变成了红色，横切面上有一些红色的小点。说明芹菜茎中有一些运输水分的管道。5.柳絮是柳树的种子，靠风力传播。六.综合题1.小刀；红色的线；红色圆点；运输2.（1）B（2）B（3）A3.ADF；胚；弹力