试题-吉林-2011_吉林省长春外国语学校2012届九年级化学第二次月考试题.rar

7用心爱心专心吉林省长春外国语学校2012届九年级化学第二次月考试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Mg-24Fe-56K-39CL-35.5一、选择题（本大题共15小题，题每题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）1．下图所示变化属于化学变化的是A．对玻片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣晾干D．灯泡通电发光2．下列物质中含有氧分子的是A．双氧水B．高锰酸钾C．二氧化锰D．液态空气3．镁在氧气中燃烧生成氧化镁，在这反应中，镁、氧气、氧化镁的质量比A．24：32：56B．24：32：40C．2：1：2D．48：32：804．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明了化学与人体的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指A.单质B.分子C.元素D．原子5．高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为A.+2B.+4C.+5D.+66.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是A．选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高Ｄ．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体7．已知碳-12原子的质量为xkg，另一种原子的质量是ykg，则此原子的相对原子质量是A、B、C、D、8．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应C．氧化反应不一定是化合反应D．生成二种物质的反应不一定是分解反应9．下列有关水受热蒸发的说法正确的是A．水的化学性质发生了改变B．水分子能量增大，运动速率加快C．水变成了氢气和氧气D．水分子分成氢原子和氧原子10．在进行“空气中的氧气会减少耗尽吗？”的辩论中，某小组为正方（空气中的氧气会减少耗尽）。下列论点不应成为正方论据的是A．车越来越多，消耗的氧气越来越多B．证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量最高达30％C．限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D．地球人口的增多，所用的燃料越来越多11．下列实验操作不正确的是A．过滤操作前应先让浊液静置，然后先过滤上层清液，并用玻璃棒引流B．水蒸馏时，防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片C．加热前将试管外壁的水擦干净D．将实验剩余药品放回原试剂瓶12．天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成表示一个甲烷分子表示甲烷由碳氢两种元素组成表示甲烷这种物质ABCD13．下列叙述正确的是A．同种物质的分子性质相同，不同种物质分子的性质不同B．同种原子可能结合成分子，不同种原子不能结合成分子C．空气是由空气分子组成的R气体D．空气里氮气、氧气经混合，它的化学性质都已改变14.下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶15．碳元素有金刚石、石墨等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是A.都是黑色固体B.碳原子的排列方式都相同C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D.都能使红墨水褪色二、填空题（每空1分，共32分）16．（6分）填写下列表格：化学符号H2P2O5Al3+④⑤⑥名称或意义（只写一种）①②③2个铁原子由3个氧原子构成的一个臭氧分子一氧化碳中碳元素显+2价17．涂改液有毒，常使用会影响健康，某些涂改液背面的文字说明中中常有一个标志，说明这些涂改液还是一种易燃物质。其中，有一种涂改液主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），则它是由①种元素组成的，每个二氯甲烷分子中共有______②个原子核。+1782X18，某原子的结构示意图为，则该原子的核电荷数为①，核内质子数为②，核外电子分③层排布，它的最外层电子数X=④。19．硝酸可发生如下反应：4HNO34NO2↑+↑+2H2O。据此我能回答：⑴中物质的化学式为①。⑵我还可从不同角度分析，获得对HNO3的下列认识：从组成上，②；从性质上，③；20．在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：物质ABCD反应前质量（g）92221反应后质量（g）x2621⑴这一反应中x=①g。由表中数据分析可知，B可能没有参加该化学反应，也可能是该反应的②剂。⑵写出一例与上述反应类型相同的化学方程式：③。三、实验与探究题（第(1)(2)(3)每空为0.5分,方程式为1分,）21．某实验室对外开放日，教师在实验桌上准备了如图所示的仪器，请根据要求回答：（1）写出仪器的名称：A①B②（2）图F实验操作的目的是③，从图