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2024年全国社会工作者(初级)《社会工作 实务(初级)》考试题(含答案) 学校:________班级:________姓名:________考号:________ 一、单选题(25题) 1.社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程中, 小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。小于此 举的最主要目的是帮助患者()。 A.舒缓紧张焦虑情绪B.探索疾病因应策略C.建立社会支持网络D.提升 科学养生意识 2.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老 人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡, 因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社 会工作者在服务过程中产生的()问题。 A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护 3.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别,不包括()。 A.起源不同B.关注焦点不同C.工作理念不同D.服务领域相互影响 4.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是()。 A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭 5.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会 工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“'抖起’,做个快乐老年人” 的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄 得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动,但为了避免与李大 爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况,小王适 宜的做法是()。 A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动 B.在组织小组活动时注意将两人分开 C.请李大爷做张大爷的工作参加小组 D.在小组中增加冲突处理的相关议题 6.赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的 副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前, 赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回 来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想成为儿女的 负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时 了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风 险直接线索的是()。 A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱 B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码 C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!” D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。” 7.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区 的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会, 想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加, 在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况,并协助 老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会 工作中的()原则。 A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先 8.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题 的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会 工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参 与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人 员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的 依据是()。 A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏 观专业能力要求D.社会连接理论 9.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽 然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那 样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性 与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而 被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体 现了青少年社会工作的()原则。 A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与 10.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康 的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农 村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。 这体现了选择介入行动的()原则。 A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他 们的特点D.瞄准目标 11.下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是()。 A.确定服务对象的需要和问题B.选择介入系统C.向服务对象解释设定 目标的目的D.共同选择适当的目标 12.微观层面一般指个人层面的社会工作,即针对青少年个体需求而开展 的()服务。 A.小组辅导B.个案辅导C
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