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小学教学工作计划2024春季(10篇) 1.小学教学工作计划2024春季篇一 新学期已经到来,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更 好,本学期制定计划如下: 一、教学任务 1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。 2、学会如下读谱知识:音符时值,弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。 3、认真完成课后的综合训练。 4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感 染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打 击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界音乐贝多芬和冼星海 的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。 二、教学重点、难点分析 教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。 教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作 精神的能力。 三、学情分析 1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部 分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。 2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班 还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使 他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。 3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚 少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目 的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。 四、工作措施 1/18 1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教 材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。 2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是 完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识 规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。 3、积极参加组里的教研活动,多听老师们的课,吸取他们的长处,不断提 高自己的业务和教学能力。 4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。 5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学 效果,争取大面积的丰收。 2.小学教学工作计划2024春季篇二 一、学生学习情况分析 四年级1班学生有xx人,学生基础较扎实,思想品德较好,学习能力较强, 学习习惯较好,但也存在不平衡性,有些学生学习不用心,懒惰,有不做作业坏 习惯,所以在教学中要注重发挥本班的优势,充分发挥学生的积极性、主动性, 引导学生自觉地有效地探索知识,寻求规律,不断培养学生的能力,发展智力。 适当开展数学课外活动,以拓宽知识面,提高思维能力,不断增强学生素质。 二、全册教材分析 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位 数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和 数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度 量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 1、在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除 数是两位数的除法。 在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。 本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大 数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习,对 有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,为学生形成科学、合理的 2/18 数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运 算做好铺垫。因此,这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本 技能。 2、在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两 个单元,这些都是本册的重点教学内容。 在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、 线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法; 同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,促进学生空 间观念的进一步发展。 3、在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。 教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的 知识,学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实生活 中的作用,形成统计的观念。 4、在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,教学用 所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题; 另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实 验、推理等活动,初步体会的运筹的数学思想方法,感受
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