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各组长的岗位职责 教研组长岗位职责 一、根据园务工作计划制订教研组工作计划。 二、组织教师学习、领会《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学 习与发展指南》精神,有计划、有针对性地学习理论文章,吸收新理 念、新信息。 三、组织教师开展观摩、研讨、案例分析等活动,针对幼儿园教学实 际,开展专题研究活动。 四、负责组织幼儿发展水平测评,分析评估工作。 五、负责总结教学工作,注意积累教学经验,帮助指导教师提高专业 水平。 六、注重教科研资料的积累整理,力求规范、及时有效。 02学科组长岗位职责 1、根据教科研工作计划,结合本学科特点,制定学期学科组教研计 划,并予以落实,学期末写好本组工作总结。 2、按计划组织有效的教研,每月开展说课、上课、评课活动,组织 学习教育理论、钻研教材,切实提高教师业务水平。 3、按要求开展组内教学常规工作检查,了解本组教师的教学情况, 督促组内教师做好教学常规工作,帮助教师解决教学上存在的主要问 题。 03年级组长岗位职责 一、完成本年级组各项行政工作,负责组织年级或园的教育大活动,。 二、与业务园长密切配合,认真执行计划,团结带领本组成员全面完 成保教目标。积极参加教育改革,努力提高自身思想、业务水平,带 头做好各项业务教育工作。 三、指导班主任开展工作,帮助班主任做好学籍管理、班级管理。凡 本组各班在日常工作中发生、发现各种问题,要主动协助班主任做好 工作,积极寻求解决途径,不能解决的应做到及时上报。根据本年级 组幼儿年龄特点,开展各种促进幼儿身心发展的年级组活动,要有具 体的活动方案、活动总结,每月不少于一次。督促各班开展多样的艺 术特色活动,有计划、有成果。 四、协调本组和园其他部门的关系,在尊重理解基础上加强协作、团 结友爱,抓好班风、学风建设,加强本年级组的凝聚力,创造一个和 谐向上的工作环境,争做优秀年级组。 五、负责做好年级组的家长工作,组织家长参加家长学校,帮助解决 各班在家长工作中存在的问题,问题严重的及时上报。 六、关心本组教师,对本组教师中的好人好事和突出表现者要及时发 现,及时表扬,并向幼儿园反映;做好教师思想工作,对教师中有违 师德和严重违纪的现象坚决制止,并及时向幼儿园汇报,避免伤害幼 儿,维护幼儿园声誉。 七、负责对本组教师每月教育教学资料的收集、整理及实绩考核工作。
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