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伟大建党精神融入思政课教学研究

摘要：对于新中国来说，中国共产党是带领人民走向光明的使者，是缔造中
国新面貌的领路人，为国家的统一、人民的福祉做出了突出的贡献，而伟大建党
精神就是一直支撑中国共产党人持续向前的重要动力，是需要永久继承并持续发
扬下去的。对于高校的思政课教学来说，伟大建党精神是千万不能忽视的，应该
将其充分的融合到思政课教学当中，以此带动思政课立德树人的愿景，为提升学
生的思想品质打下良好基础，最为关键的是，通过在思政课教学中弘扬伟大建党
精神，也能促进思政课更好的开展，为提升思政课质量创造良好的条件。因此，
本文将仅仅围绕伟大建党精神融入思政课教学这一话题开展分析，希望能够为思

政课更好的发展提供一定的帮助。

关键词：伟大建党精神；融入；思政课；教学；研究

引言

伟大建党精神是由习近平总书记于中国共产党成立100周年庆祝大会上提出
的，凝聚了我党重要的精神力量，是新时代中国发展的重要指导思想，更是保持
我党优良作风的关键精神指南，其内核非常丰富，将建党百年来，中国共产党先
驱呕心沥血凝结的真理、思想进行全方位的继承，弘扬我党始终坚持真理、坚守
信念、不忘初心、勇于担当、不怕困难的伟大建党精神，将其作为中国共产党的
精神力量写入历史长河之中。思政课教学的主要任务就是将中国共产党的思想、
理念传递新时代的学生们，为其树立良好的思想，打造正确的人生观和价值观，
帮助其在思想道德上有所依靠，将伟大建党精神融入与思政课教学当中，是一个
双赢的局面，既能够帮助思政课开展的更加顺畅，同时，也为弘扬中国共产党的

精神力量打下了良好基础，既有其现实意义，同时也是时代发展的必然选择。

一、充分理解伟大建党精神的意义

在将伟大建党精神融入思政课教学的过程中，必须充分理解伟大建党精神的
意义，站在历史角度、历程角度和现实角度出发，既要了解伟大建党精神的起源
历程，也要弄清建党百年来始终坚持弘扬伟大建党精神的重要意义，不断地将伟
大建党精神进行有效转化，为新时代中国的发展提供助力，以精神力量为基础，
升华成有效的物质力量，以伟大建党精神为精神指南，团结一切为新时代中国发
展不断贡献力量的仁人志士。不断重温历史，即使对历史的尊重，更是对未来发
展的憧憬，中国共产党建党百年来，为中国社会、中国人民的发展做出了卓越的
贡献，特别是在建党过程中不断凝结的精神力量，更是始终贯穿于中国共产党的
执政历程，同时也为未来社会的发展勾画出了一幅宏伟的蓝图。所以说，在充分
理解伟大建党精神的含义的时候，必须基于历史角度出发，总结历史发展过程中
的惊心动魄，以此为基础为社会发展提供更加健全的思想指南。在建党初期，涌
现出一批又一批的革命烈士，其以自身的血肉之躯，为新中国的建立贡献了力量，
这就是伟大建党精神的具体体现，同样适用于当前社会的发展需要。当前，在面
对国内外变化多端的复杂局面的时候，继承和发扬伟大建党精神，要敢于迎面任
何挑战，勇于担当，不怕困难，拿起一切武器，捍卫中国的合法权益，为民族复

兴、民族发展、民族腾飞不断做出贡献。

二、伟大建党精神的内涵及逻辑

伟大的建党精神是我国百年以来激励着一代又一代人成长和进步的精神支柱，
中国共产党员依靠伟大的建党精神奋斗至今。伟大的建党精神也是建设社会主义

现代化国家的重要精神，将精神延续才能实现第二个百年奋斗的目标。

（一）伟大建党精神是落实立德树人根本任务的本质

随着教育体制的不断改革，立德树人的理念逐渐加入到教育中来，学校的教
育也由从学习成绩的培养到学生思想品德的培养，如何培养学生的思想品德，是
很多学校研究的课题。将伟大的建党精神融入思政课，能够帮助学生在学习过程
中树立正确的三观，培养坚定的信念、热爱祖国、热爱人民，坚持以马克思主义、
共产主义理念严格要求自己。学生要认真学习党百年来发展的光辉历程，才能够
让他们真正体会到伟大建党精神的意义所在，让学生养成热爱祖国，奉献青春的

思想。并且愿意加入中国共产党，为党和人民的伟大事业贡献自己的一份力量。

（二）伟大建党精是坚定历史自信抵制历史虚无的需要
让学生们了解中国共产党一路发展来的故事，能够弘扬伟大的建党精神，在
学习党的百年历史中，借助历史的力量，增强学生的智慧和信念，所以教师在进
行授课时，要以伟大的建党精神作为中心思想，将中国共产党带领全国各族人民
艰苦奋斗，取得伟大成就的事迹加以讲述，通过伟大建党精神的讲授，引导学生

学习历史中的英雄人物，牢记英雄事迹，树立正确的党史观念。

（三）伟大建党精神是推动思政课高质量发展的必然要求

学校通过思政教育，能够培养学生养成正确的思想观念，并且在以后的生活
和工作中能够有良好的思想品德，成为对社会对国家有用的人才。伟大的建党精
神是中国共产党经过百年的努力和