试题-安徽-2009_2008~2009学年安徽省居巢区黄麓中心学校九年级化学第二学期第一次月考试题.rar

用心爱心专心班级姓名学号…………………………装…………………………订…………………………线…………………………安徽省居巢区黄麓中心学校2008~2009学年第二学期九年级第一次月考化学试题温馨提示：安徽省巢湖市居巢区黄麓中心学校谢玉荣人难我难，我不畏其难；人易我易，我不粗心大意。09.03.10请先将班级、姓名、学号在装订线内填好。本卷共三大题，满分60分，化学与物理的考试时间共120分钟。化学约48分钟第一题第二题第三题总分得分可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，I-127。评卷人得分一．本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内。1.下列物质的用途，是利用其化学性质的是………………………………………[]A.铝材做高压锅B.液化气做燃料C.炭黑做填充剂D.钢材制铁轨2．将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是………………[]A.食盐B.食醋C.蔗糖D.芝麻油3．关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是……………………………………[]A.试管可以用作反应容器B.托盘天平可以称量物质质量C.量筒可以用作稀释浓硫酸的容器D.玻璃棒可以用来搅拌液体4．垃圾是放错位置的资源。下列图标中，属于物品回收标志的是……………[]ABCD5．下列关于“化学之最”的叙述不正确的是………………………………………[]A.天然矿物中最硬的物质是金刚石B.地壳中含量最高的金属元素是铁C.相同条件下氢气是最轻的气体D.人体中含量最高的金属元素是钙6．下列做法中，利用乳化的原理达到清洗目的的是……………………………[]A.用自来水清洗蔬菜B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗餐具D.用醋洗去水壶的水垢7．下列化学反应过程中，需要吸收热量的是…………………………………………[]A.实验室用氯酸钾制氧气B.蜡烛燃烧C.镁条与稀盐酸反应D.农家肥的腐熟8．你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是………[]A.用食盐水除去水瓶中的水垢B.用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水C.用食醋和小苏打制取二氧化碳D.用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性9．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是………………………[]A.水是纯净物，所以海水也是纯净物B.分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C.酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7D.中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应10.常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如右下图所示。下列说法正确的是………………………………[]A.甲溶液是不饱和溶液甲乙B.常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同C.升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解甲固体D.乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液评卷人得分二．本大题包括5小题，共34分。11.（6分）右图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据右图回答下列问题。（1）所标物质中属于金属材料的是，（写一种即可）属于非金属单质的是。（写一种即可）（2）物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明：。（3）比较锡和铜的金属活动性强弱可采用的方法。12.（4分）许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表。植物的汁液在酸性溶液中在水中在碱性溶液中牵牛花红色紫色蓝色万寿菊黄色黄色黄色胡萝卜橙色橙色橙色玫瑰浅红色浅红色绿色（1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是、。（填植物的名称）（2）手工制作一朵纸玫瑰花，用pH=12的某种溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上，纸花会变成色。（3）与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是。(填植物的名称)13．（3分）现有三个常见名词：①结晶、②洗气、③过滤，将上述各名词的序号填在与之相对应的空格中：（1）由饱和食盐水得到食盐晶体；（2）除去食盐中的泥沙，先溶解，再；（3）用Ca(OH)2溶液除去CO中的CO2。澄清石灰水Fe2O3CO14．（5分）为了研究炼铁原理，我市某校九年级综合实践活动小组按下图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与。（1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是。（2）硬质玻璃管发生反应的化学方程式是。（3）反应停止后，同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想。请将你的猜想写出：猜想一：。猜想二：。空气除去二氧化碳和水蒸气除去氧气氮气15.（7分）研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：（1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置中发生反应的化学方程式