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快乐高效课堂模式(新景航)
号考生年级科目课型
标题:
【教学目标】
一、知识与技能
知道…、了解…、学会…、理解…、掌握…、会用…。
二、过程与方法
1.通过…提高…能力。
2.通过…培养…方法。
3.能够…体验…。
三、情感态度与价值观
体会…;激发…;培养…;养成…。
【教学重点】
1.写法同(知识与技能)。
2.确定方法:(1)在教材系统中的重要作用。(2)考试中的重点和常考点。
【教学难点】
1.写法同(知识与技能)。
2.确定方法:由于学生的现有知识水平或该知识点比较抽象等原因,学生难以学会和掌握。
【教学方法】(又称教学手段)
讲授法、自学(阅读)法、交流讨论法、演示实验法、强化训练法、互动展示法等。
【教学准备】(又称教学用具)

【教学过程】
1、激趣导入:教师积极创设情境,导入课题。目的:凝神、起兴、点题。
2、预习定标:展示学习目标,学生自主学习。
3、学生合作达标:学生交流学习成果,完成学习目标。
4、师生交流达标:老师观察学生学习情况,引导学生完成学习目标。
5、课堂小结强化:教师用简短的语言梳理知识点,形成知识框架,强化重点、难点。
6、强化训练,反馈矫正:精选题目,检验应用知识解题的能力,查找知识盲点。
【板书设计】
模式:要点式;表格式;行文线索式;绘图式;对比式等。
【作业布置】
第几页,第…题。(2)要求。
【教学反思】
总结本堂课的教学效果;反思教学中的不足之处;还需要改进和完善的地方。
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