试题-安徽-2017_安徽省2018届九年级化学上学期第一次联考试题.doc

3安徽省2018届九年级化学上学期第一次联考试题题目一二三总分得分考生注意：化学试卷共三大题16小题，满分60分，化学与物理的考试时间共120分钟。一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有一个符合题意，请将各题正确答案的序号填在下列答案栏内。题号12345678910答案1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒B．棉纱织布C．火药应用D．瓷器烧制2.“创建国家级文明城市”，是宣城市正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾3．下列实验操作中，正确的是（）A．向试管中B．给试管中C．称量一定质量D．检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性4.水是生命之源。下列属于纯净物的是（）A.矿泉水B.蒸馏水C.椰子水D.雨水5.下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A．二氧化硫浓度B．二氧化碳浓度C．二氧化氮浓度D．PM2.5浓度6.在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列有关酒精灯做法符合安全要求的是（）A．用酒精灯引燃另一只酒精灯B．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用水浇灭C．使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精D．用完酒精灯后，用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下7.通过实验测定了空气组成的科学家是（）A门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿8.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢向右拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A．瓶中液面明显上升B．长颈漏斗内液面上升C．长颈漏斗内液面下降D．长颈漏斗下端管口产生气泡9.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（）选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油固体小颗粒。B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流。C火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。10.分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是（）A．物质可分为纯净物和混合物B．氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化C．物质性质分为物理性质和化学性质D．空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质二、本大题包括5小题，共40分。11.（4分）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．A．无色B．黑色C．暗紫色D．白色物质高锰酸钾二氧化锰氯酸钾过氧化氢溶液颜色12.（7分）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题：⑴二氧化锰在反应中的作用是________。⑵下列仪器中：②的名称是________、③的名称是________；组装氧气发生装置时，应选择______________（填序号）。⑶研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法________（填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用________集气法。13．（7分）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76（1）写出该反应的文字表达式：________________________________________；（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；通过实验________和________对比可知，化学反应速率与温度的关系是：__________________________________________________________________________；（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量________（选填“减小”或“不变”或“增大”）。14.（12分）某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中，①、取少量过氧化氢溶液试管中，观察现象，没有发现明显的气泡，老师再将带火星的木条放入试管中，观察到的现象为：______________；原因是：_______________________。②、课本中用_____（仪器名称）取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中，并将带火星