学案-湖南-2012_湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册《课题4化学式和化合价》学案（无答案） 新人教.rar

1湖南省茶陵县2012年秋九年级化学上册《课题4化学式和化合价》学案（无答案）新人教版班级姓名学习目标：1、能说出化学式的含义。2、能依据物质的组成书写单质的化学式。3、会读简单的化合物的名称。4、知道书写化合物化学式的注意事项。一、自主学习阅读课本p83-84完成。知识点1化学式的概念。用和的组合表示物质组成的式子。思考：任何物质都有化学式吗?同种物质可以有不同的化学式吗？化学式可以任意书写吗？每种纯净物质的组成是，所以表示每种物质组成的化学式。混合物我们不能写出其化学式。（可根据什么区分纯净物和混合物？）知识点2化学式的写法单质：金属单质：用表示。例：铁铜铝镁汞银钙锌大多数固体非金属单质：用表示，例：碳硫磷硅稀有气体：用表示，例:氦气氖气氩气气体非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含的个数。例：氧气氢气氮气氯气臭氧化合物（两种元素组成）氧化物：氧元素在，另一种元素在。如氧化铜四氧化三铁二氧化碳金属非金属元素组成的化合物：金属元素在，非金属元素在。如：氯化钠氯化钾化合物中原子个数为1时，1。知识点3、化学式的读法（1）单质金属单质：读，例：KNaMgAlFeZnHgCuCaZn固体非金属单质：读，例:CSPSi稀有气体:读加例:HeNeAr气体非金属单质:读加例:O2N2H2Cl2（2）两种元素组成的化合物：一般从右到左读作“”，如：NaClKClHgOMgOCuO有时读出化学式中的原子个数，如Fe3O4读作P2O5。化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。知识点4、化学式含义以CO2为例描述。宏观：1、2、微观1、2、以C为例描述。宏观：1、2、微观1、二合作探究解决问题并巩固。三展示反馈。四拓展：数字的含义1、微粒前面数字的只表示粒子的个数2、右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数3、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数【讨论】符号2H、2H2、2H+的数字各有什么意义？五达标检测一、填空题1．用元素符号或化学式填空：4个二氧化碳分子二个氢离子2个钾原子一个氯离子氦气8个二氧化氮分子7个氮原子1个氢分子1个氧原子四氧化三铁氧气碳银2．写出下列符号中数字“2”的意义：O2-O22O2Ca2+、H2O2O2、2Fe2P2O5、3、n个H2O分子和m个CO2分子中所含氧原子个数比。二、选择题1．2N2表示（）A4个氮原子B2个氮分子2．SO2的读法是（）A氧化硫B二氧化硫3．五氧化二磷的写法()A5O2PBO5P2CP2O54．下列符号中，既可表示一种物质，又可表示一种元素，还可表示一个原子的是（）A.CB.OC,2CD.CO25．下列说法正确的是（）A.“Fe”表示铁元素，也表示铁单质的一个分子B.“CO2”表示二氧化碳分子，也表示碳原子和氧分子C.“H2”表示氢元素，也表示一个氢分子D.“H2O”表示1个水分子，也表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的4．O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（）A.都含有氧分子B.它们每1个分子中都含有2个氧原子C.都含有氧单质D.都含有两个氧元素6、下列化学用语与含义相符的是（）+2A．2O—2个氧元素B．P2O5—五氧化二磷C．H2—2个氢原子D．Ca—钙离子7、O2除表示氧气外，还表示：①氧元素②一个氧分子③二个氧元素④氧气是由氧元素组成⑤每一个氧分子由两个氧原子构成⑥两个氧原子，正确的一组是（）A.①②④B.①③④C.②④⑤D.②④⑥8、兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种，其化学式C18H26O2。下列有关说法正确的是（）A诺龙中含有氧分子B一个诺龙分子中含有46个原子C诺龙是由18个碳元素、26个氢元素、2个氧元素组成的D诺龙由不得8个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成。