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2022教师培训心得体会模板汇编八篇教师培训心得体会模板汇编八篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是我收集整理的教师培训心得体会8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。教师培训心得体会篇1为期一周的新任教师跟岗培训即将落下帷幕。在惠东中学的这几天内,无论在生活上、工作上、学习上都得到黄进生导师和同事们的周密照顾,每一天都过得很愉快充实,颇有收获。这次培训,让我感触最深的就是惠东中学在新课改上做出的努力。虽说新课程实施已经有好几年了,“更新教学理念”“注重以学生为本”更是教育者常常挂在嘴边的口号。然而很多教师仍然固守教师本位的观念,教学的内容、方法等都是由教师预设好的,很多人还偏爱“满堂灌”的方式。但事实上教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。教师如果只立足于自己的教的过程,关注的就是自己的讲授,不管或少管学生的学情。学生不是等待填塞的机器,他们需要什么,想学什么,应该由他们说了算。所以自己亟待改变的就是观念,要大胆放心地把学习的主动权还给学生,把学习的时间还给他们,树立“先学后教、以学定教”的生本理念。但是,惠东中学在教学改革这方面有着大胆的尝试,尤其是以高一年级的改革力度最大,在教学模式上,采取了“学案制导学”的教学方法。具体来说,就是新课前会将科组精心设计的导学学案发给同学们,让同学们充分预习。上课的时候也是以学生自主展示为主,老师只是作为一个引导者,在必要时候进行点评讲解,充分发挥学生的主观能动性。从我们这几天的观摩学习来看,这样的课堂教学模式一来极高的调动了课堂气氛,所有的同学都勇于乐于展示自己。二来大大提高了教学效率,教师可以将时间放在难学难懂的知识点上而不是浪费在一些极易理解的基础概念上。并且,惠东中学的“学案制导学”教学很好的调动了学生学习的主动这一点。课下学生通过学案预习所学知识并总结归纳出不懂的地方。课上学生先展示学案并通过组内讨论解决一些问题。当有些问题实在是超出所有学生的能力范围内时,教师才进行点评指引。这样充分发挥了学生学习的积极性,并且减轻了教师的课堂教学负担。使得一节40分钟的课堂在高效有序中进行。教师培训心得体会篇2通过校本培训的集中学习,使我更加明确了自己所肩负的重任,并深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:一、不断的进步是以不断的学习为前提的。我个人很喜欢讲座型学习,一个讲座,一个小时的讲解,收获的往往是许多书籍的精华,许多专家的实践经验。而且当工作日益繁杂,我们越来越无耐心看书,又迫切需要更新知识理论,提升自身素养时,讲座学习无疑是最好的选择。因此,我渴望这样的学习和培训,也深知,只有不断学习,我才能不断进步。二、打破观念,勇于创新。当今社会,科技日新月异,知识也在不断更新,这也对我们新时代的老师提出了更高的要求。要求我们不断吸取新知识、了解新信息、更新新理念,不断充实自己,完善知识结构,学生才会“亲其师而信其道”。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,改变教学方式,不断创新,才能跟上时代,完善教学。三、学会反思,从错误中学习。苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”过去不代表未来,但过去总能映射一些未来,在以后的工作中,我将更加重视总结反思,以逐步提高自己的教学水平。五、对学生胸怀要博大,情感的体验要细微。“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。六、课堂留白,更多时间给学生思考。课堂四十分钟,我们应该舍得放弃,多留点时间给学生,让他们自己思考,讨论并得出结论,即便自己的答案是错的,都会使学生对所学知识留下深刻印象。此次新教师培训的学习,我收获很大,今后也将在自己的教学过程中,将所学到的东西化为实践,更快提高自身能力,在教育这个岗位上有更高
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