学案-全国-2011_九年级化学上册 5.rar

1用心爱心专心课题2如何正确书写化学方程式学案一、自学检测（一）如何正确书写化学方程式1、概念：用表示叫做化学方程式。2、书写化学方程式要遵守的两个原则：一是：必须以_______________为基础，绝不能凭空臆想，臆造实事上不存在的物质和化学反应。二是：要遵守______________________，等号两边各原子的__________和___________必须相等3、书写化学方程式的具体步骤：（1）正确写出反应物和和生成物的；（2）化学方程式；即在式子两边的化学式配上适当的。（3）标明，把短线改为，(4)检查4、化学反应发生的条件如、加热（常用表示）、等，写在。5、如果生成物中有，在气体物质的化学式后面要注号；溶液中的反应如果生成物中有，在固体物质的化学式右边要注号。（二）小组合作与问题讨论1、某学生将书写化学方程式的步骤概括为“一写、二配、三注”。下面是书写“镁带燃烧”化学方程式的过程，你认为书写是否正确？如不正确请说明原因。书写步骤原因分析①一写：Mg+O2→MgO②二配：Mg+O2===MgO2③三注：Mg+O2↑====MgO2↓2、请按上述书写步骤正确书写两个化学方程式。①细铁丝在氧气中燃烧②碳在空气中充分燃烧：一写_____________________二配__________________________三注__________________________③电解水：④氢气燃烧：点燃3、根据化学方程式书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则：点燃（1）Fe+O2FeO2违背了（2）Fe+O2Fe3O4违背了4、观察下列化学方程式是否符合化学方程式书写原则，如果有不符合的请注明原因。1C+O2CO2，2Fe+O2FeO2，3P+O2P2O5，5、化学方程式的意义：①表示，，及。②表示反应物，生成物之间的。③表示反应物，生成物之间的。6、化学方程式的读法：H2+Cl22HCl①②③二、边练边清1、自学P98页最后两个自然段，判断下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。（1）CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2（2）S+O2SO2↑（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（4）Fe+CuSO4===FeSO4+Cu↓52H2↑＋O2↑2H2O6Al＋H2SO4＝AlSO4＋H2↑★你知道如何正确使用“↑，↓”？2、根据已学的知识判断以下方程式是否正确。如果有错误，请指出并改正。（1）3Fe+2O2Fe3O4↓（2）2Mg+O2点燃MgO2（3）CH4+2O2CO2↑+2H2O点燃点燃2、下列化学方程式书写正确的是（）点燃A、Mg+O2MgO2B、4Fe+3O22Fe2O3△C、2P2O54P+5O2D、2HgO2Hg+O2↑3、配平化学方程式1H2+Fe2O3Fe+H2O2___FeS2+___O2===___Fe2O3+___SO23CH4＋O2CO2＋H2O4Al＋H2SO4===Al2(SO4)3＋H2↑5CO＋Fe2O3CO2＋Fe6C2H5OH＋O2CO2＋H2O4、写出下列化学方程式（1）硫磺在空气中燃烧：（2）木炭在空气中完全燃烧：（3）镁条在空气中中燃烧：（4）铁丝在氧气中燃烧：（5）氢气在空气中燃烧生成水：（6）电解水：（7）磷在空气中燃烧（8）过氧化氢分解制氧气：（9）加热氯酸钾制取氧气：（10）加热高锰酸钾制取氧气：（11）甲烷（CH4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水（12）酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水三、巩固提升配平下列化学方程式：（1）__Cu2(OH)2CO3__CuO+__H2O+__CO2（2）__Fe+__O2___Fe3O4（3）___Al+___O2___Al2O3（4）___CH4+___O2___CO2+___H2O（5）___Fe+___H2O___Fe3O4+___H2（6）___FeS2+___O2——___Fe2O3+___SO2（7）___NH3+___Cl2—___N2+___NH4Cl（8）C2H5OH+O2=CO2+H2O总结：配平有哪些好方法？★你知道如何正确使用“↑，↓”？