试题-山东-2013_山东省济南市长清区2013年中考化学二模试卷（解析版）.rar

18172013年山东省济南市长清区中考化学二模试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013•长清区二模）2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）．下列跟水有关的变化中没有化学变化的是（）A．海水晒盐B．太阳能光解水制氢气C．自来水厂净化水D．肥皂水区分硬水和软水考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、海水晒盐是利用阳光和风力使海水中的水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化．B、太阳能光解水制氢气的过程中有新物质氢气等生成，属于化学变化．C、自来水厂净化水的过程中在使用消毒剂消毒的过程中，有新物质生成，属于化学变化．D、肥皂的主要成分是硬脂酸钠，当肥皂水遇到含Ca2+、Mg2+离子时，会生成硬脂酸钙、硬脂酸钙镁，则肥皂水区分硬水和软水的过程中，有新物质生成，属于化学变化．故选A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2013•泰州一模）近期中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法．“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（）A．用甲醛浸泡海产B．在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好C．在煲好的鸡汤中放入适当的加碘食盐D．用聚氯乙烯做食物保鲜膜考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；塑料制品使用的安全．专题：化学与生活健康．分析：A、根据甲醛的毒性考虑；B、根据塑化剂的危害考虑；C、根据加碘食盐的用途考虑；D、根据聚氯乙烯塑料的毒性考虑．解答：解：A、甲醛有毒不能用来浸泡食品，故A错；B、塑化剂的毒性远高于三聚氰胺，所以不能放到果汁中，故B错；C、加碘食盐既能调节汤的味道，又能提供碘元素，防止大脖子病的发生，故C正确；D、聚氯乙烯塑料有毒，不能做做食物保鲜膜，故D错．故选C．点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一，要熟记生活中常见的有毒物质．3．（2分）（2013•长清区二模）2013年全国“两会”期间，一种“环保石头纸”第4次在两会上以便签、文件袋等形式亮相．“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料．“环保石头纸”属于（）A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质；混合物是由多种物质组成的物质．解答：解：“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料，故由多种物质组成，则是混合物．故选C．点评：解决本题的关键是区分纯净物和混合物的概念；混合物和纯净物正好是相反的两个概念．4．（2分）（2013•长清区二模）今年4月份同学们都参加了全市的中考实验技能考试，让同学们切身体会到了规范操作的重要性．下列实验操作符合规范要求的是（）A．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B．“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，多余的氯化钠应放回原瓶D．“溶液酸碱性的检验”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润考点：制取氧气的操作步骤和注意点；一定溶质质量分数的溶液的配制；溶液的酸碱度测定；氯化钠与粗盐提纯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据剩余药品的处理原则进行分析判断．D、根据pH试纸的使用方法进行分析判断．解答：解：A、“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽，再停止加热，以防水被倒吸入试管，使试管炸裂，故该实验操作符合规范要求．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，悬浊液应顺着玻璃棒流下，故该实验操作不符合规范要求．C、根据剩余药品的处理原则，多余的药品不能放回原瓶，应放入指定的容器内，故该实验操作不符合规范要求．D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故该实验操作不符合规范要求．故选A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学