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导学案
年级:高一学科:日语
课题:第4课部屋に机といすがあります
学习目标
1、掌握指示代词的用法;掌握几种常用寒暄语的用法。

2、能用正确的语音和语调朗读课文。
二、重点与难点
重点:
1、词汇:家、ベッド、箱、兄弟、生徒、上、場所、花屋
2、句型:~に~があります/います
~は~にあります/います
~はどこにありますか/いますか
~も~ません
3、词法:「と」、「ね」、「ええと」、「ご~」的用法。	
难点:「ね」的用法。
三、学习策略:
1、收集信息渠道:教材,词典,参考书。

2、解决问题方法:善用工具书独立预习,组内讨论完善补充信息。
四、学习内容:
1.重要词汇讲解
(1)家:
日语中的「家」有两个意思,即“家”和“房子”的意思。
例如:家へ帰る。(回家。)
家を建てる。(盖房子。)
(2)ベッド:
“床”的意思。日本过去是在榻榻米上睡觉,因此没有“床”
的概念。「ベッド」是引进西方的床之后,使用的外来语。日语
中的「床」读作「ゆか」,是“地板”的意思。
例如:ダブルベッド(双人床)。ベッドルーム(寝室)。

この床はきれいですね。这地板真干净呀!
(3)箱:
“箱子”的意思。外来语读作「ボックス」。
例如:箱の中に何もありません。()
このボックスは重い。(这个箱子重。)
(4)兄弟:
「兄弟」是指同一父母的人,也用于仅是同父或同母的情况。
汉字写作“兄弟”,但不仅仅指男性兄弟之间,兄妹、姐弟、姐
妹也称「きょうだい」。
例如:ご兄弟がいますか。(你有兄弟姐妹吗?)
ええ、妹がいます。(有、有妹妹。)
(5)生徒:
学生。日语中的「生徒」主要是指中学生。其他情况下的学生
可以称为「学生」,读作「」
(6)上:
日语中「上」所表示的范围比汉语的“上”窄,指表示垂直上方的范围。汉语的“墙上”意思是墙壁的表面,而日语的「壁の上」意思是墙壁上方的天棚,而不是墙壁的表面。墙壁的表面不用「壁の上に」而说「壁に」。
例如:壁にスイッチがあります。(墙上有开关。)
(7)場所:所在地、地方、场所。例如;
場所がどこですか。()
ここはものを置く場所です。(这里是放东西的地方。)
(8)花屋:
花店。日语中表示卖东西的地方,多数都可以用「~屋」来表示。
例如:「八百屋」(やおや)(卖蔬菜的店铺)
「果物屋」(くだものや)(水果店)
「本屋」(ほんや)(书店)
「薬屋」(くすりや)(药店)。也读作「薬局」(やっきょく)
2.句型、语法解说
(1).~に~があります/います

部屋に机があります。(房间里有桌子。)

庭に猫がいます。(院子里有猫。)

「~に~があります/います」是一个表示存在的句型,表示某场所存在某物某人等。相当于汉语的“……有……”或“……在……”的意思。
「に」是格助词,接在表示场所的名词后,表示存在的场所。
「が」也是格助词,接在表示物体的名词后,表示存在的主体。
「あります」一般只表示无生命的物体的存在,如「机」「傘」等。
「います」则表示有生命的物体的存在,如「犬」「学生」等。
所以一定要根据存在的物体的性质来选择是用「あります」还是用「います」。
此句型的否定形式为「~に(には)~が(は)ありません/いません」。
机の上に本があります。()
あそこに(には)銀行が(は)ありません。()
部屋に何がありますか。()
。(椅子下面有猫。)
。(图书馆里没有学生。)
。(公司里有谁?)
(2).~は~にあります/います

郵便局はあそこにあります。(邮局在那边。)

李さんは病院にいます。(小李在医院。)

这也是一个表示存在的句型,表示某物存在于某场所,相当于汉语的“……在……”的意思。
「は」是提示助词,接在名词后面,表示存在的主题。所以此处的「は」不能用提示主语的「が」代替。
「に」以及「あります」「います」和上面“句型1”相同。
此句型的否定形式是「~は~に(には)ありません/いません」。
いすは部屋にあります。()
かばん売り場は二階に(には)ありません。
()
李さんはデパートにいます。()
犬は庭に(には)いません。()
(3).~はどこにありますか/いますか

テレビはどこにありますか。(电视在哪里?)

王先生はどこにいますか。(王老师在哪里?)

这是用于询问某物体存在于何处的句型,相当于汉语的“……在哪里?”的意思。
「は」是提示助词,接在名词后面,是要询问存在场所的主体,和以前学过的句型「~はどこですか」所表达的意思相同。
本はどこにありますか。
→本は。(书在哪里?)
先生は。
→先生はどこですか。(老师在哪里?)
銀行はどこにありますか。(银行在哪里?)
→銀行は。(银行在那里。)
犬はどこにいますか。(狗在哪里?)
→犬は。(狗在院子里。)
(4).疑问词+も+否定

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