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陕西省乾县初级社会工作实务资格认证完整题库含答案(B卷)

第I部分单选题(100题)

1.矫正社会工作中的服务手段包括()。
A:法律顾问
B:提供证据
C:转介性的间接服务
D:惩罚
答案:C

2.以下关于社会工作评估的说法错误的一项是()。
A:主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与
B:包括过程评估和结果评估
C:要有服务对象参与
D:目的之一是验证社会工作方法的有效性
答案:A

3.()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分,这一关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A:社会思维
B:交际思维
C:家庭思维
D:工作思维
答案:C

4.在灾区恢复重建中,________是恢复重建的重中之重。
A:倒塌居民住房恢复重建
B:核实、审查、评估灾情
C:毁坏市政工程恢复重建
D:毁坏基础设施工程恢复重建
答案:A

5.岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向社会工作站求助,但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会服务站来说,最恰当的做法是()。
A:将小玲转介到其他服务机构
B:鼓励小玲参加成长小组
C:安排志愿者陪伴小玲
D:让小玲参加社区活动
答案:A

6.军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。
A:人力资源专家
B:同行者
C:管理者
D:教育者
答案:B

7.某社区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,相互支持。这类小组属于()。
A:家庭互助小组
B:家庭治疗小组
C:家庭支持小组
D:心理教育小组
答案:C

8.医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,家长束手无策,这种情况说明这些家长对孩子过度保护,又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要,医务社会工作者适宜的做法是()
A:构建患儿的社交支持系统
B:帮助家长处理情绪问题
C:帮助处理家庭关系问题
D:提升家长照顾患儿的能力
答案:D

9.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇女赋权原则的服务是()。
A:动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社
B:请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品
C:为裕村妇女草编合作社设计项目
D:将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门
答案:D

10.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是(??)。
A:个案管理者
B:平台打造者
C:专业辅导者
D:产品经理人
答案:A

11.(2016年真题)王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是()。
A:鼓励王女士主动与他人交往
B:防止王女士情绪进一步低落
C:帮助王女士发现生活中的积极方面
D:延长王女士情绪平稳的时间
答案:D

12.(2016年)社会工作者小麦正在为社区儿童开展“健康成长”系列主题讲座。在完成了志愿者招募和宣传推广等筹备工作后,系列主题讲座按期举办,根据社区服务方案执行的服务或活动阶段的要求,小秦除了要注重服务的品质、时间进度、士气激励和提升外,还应注意()。
A:经费筹集
B:人力安排
C:场地安排
D:预算管理
答案:D

13.小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人闹得不可开交。沟通中社工问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样是为了()。
A:界定问题
B:界定需求
C:了解需求
D:了解问题
答案:A

14.小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计
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