初三3班养成教育计划.doc

初三3班养成教育计划

播种行为，可以HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/shouhuo2021.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"收获HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/xiguan3171.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/jiankang15871.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"健康HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/chengchang171.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"成长的根本保证。为进一步推进素质教育的实施，拓展学校的内涵建设，营造良好的育人HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/huanjing12291.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"环境，培养适应新时代要求的高素质人才的内在要求，结合本校工作实际，特制定以下计划：一、指导思想为培养学生良好的生活习惯、HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/xuexi4141.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"学习习惯、HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/wenming4561.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"文明行为习惯和节俭习惯，HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/jianchi3401.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以行为训练为基础，以习惯的内化与养成为HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/mubiao27131.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"目标，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/gaozhong/"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"高中学生的文明水平。二、工作目标1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/lizhi105111.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"理智的好习惯，提高学生的生活能力。3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/zuowen/t/wenhua41201.html"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"文化素质的提高。4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。三、阶段目标第一阶段：学。通过学《中学生日常行为规范》、《中HYPERLINK"http://www.mcqyy.com/xiaoxue/"\t"http://www.mcqyy.com/wenku/gzjhfanwen/_blank"小学生守则》、“八荣八耻”观、校纪班规，学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。第二阶段：做。制定各种规章制度，指导学生行为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步，养成正确的行为习惯。