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2.1指数函数习题课


要点梳理
1.根式
(1)根式的概念
如果一个数的n次方等于a(n>1且n∈N*),那么这
个数叫做a的n次方根.也就是,若xn=a,则x叫做
___________,其中n>1且n∈N*.式子叫做_____,
这里n叫做_________,a叫做___________.(2)根式的性质
①当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的
n次方根是一个负数,这时,a的n次方根用符号____
表示.
②当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为
相反数,这时,正数的正的n次方根用符号____表示,
负的n次方根用符号________表示.正负两个n次方根
可以合写为________(a>0).
③=______.④当n为奇数时,=____;

当n为偶数时,=_______________.
⑤负数没有偶次方根.
2.有理数指数幂
(1)幂的有关概念
①正整数指数幂:(n∈N*);
②零指数幂:a0=____(a≠0);
③负整数指数幂:a-p=_____(a≠0,p∈N*);④正分数指数幂:=_______(a>0,m、n∈N*,
且n>1);
⑤负分数指数幂:==(a>0,m、n

∈N*,且n>1).
⑥0的正分数指数幂等于______,0的负分数指数幂
_____________.
(2)有理数指数幂的性质
①aras=______(a>0,r、s∈Q);
②(ar)s=______(a>0,r、s∈Q);
③(ab)r=_______(a>0,b>0,r∈Q).3.指数函数的图象与性质练习:
1、下列等式
中一定成立的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
2、计算下列各式
例3、右图是指数函数(1)y=ax,
(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx
的图象,则a,b,c,d与1的大
小关系是()
A.a<b<1<c<dC.1<a<b<c<d
B.b<a<1<d<cD.a<b<1<d<c
答案B变式训练2.(1)若函数y=(a2-3a+3)·ax为指数函数,则有()
A.a=1或2B.a=1
C.a=2D.a>0且a≠1
(2)比较大小:


处理指数函数的有关问题,要紧密联系函数
图象,运用数形结合的思想进行求解.
2.含有参数的指数函数的讨论问题是重点题
型,解决这类问题最基本的分类方案是以
“底”大于1或小于1分类.
3.在给定的条件下,求字母的取值范围是常见
题型,要重视不等式知识和单调性在这类问
题上的应用,注意知识的相互渗透或综合.
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