学案-全国-2013_九年级化学下册 11.rar

111.3物质的分类一、学习目标：1.知道分类研究法是科学研究的重要方法之一。2.学会按物质的组成和性质对学过的物质进行分类。3.了解各类物质的命名方法，能对学过的典型物质进行命名。【课前预习】1.目前，人类发现和合成的物质已超过3000万种，为了便于学习和研究，需要按物质的和对它们进行分类。分类研究法是科学研究的重要方法之一。2.空气、海水、矿石、煤、硫酸溶液、石灰水、铝合金、生铁、饮料等物质的组成单一的；蒸馏水、二氧化碳、铁、铝、氧气、碳酸钠、小苏打、烧碱、熟石灰、氯化钠等物质的组成单一的。那么可以把以上物质分成和两类。【情境导入】超市的商品是分类摆放的，100多种元素也是按元素周期表分类排列的，那么如何对物质分类呢？二、自主探究：知识点一：物质的分类标准【自学】进行物质分类，关键是要抓住分类依据或各类物质的概念、特征。单一：纯净物1.根据物质的组成是否单一多种：混合物四大类：①空气；②溶液；③矿物；④合金。单一：举例：2.根据纯净物的组成元素是否单一多种：举例：易失电子：金属单质举例：3.根据单质中元素的性质差异易得电子：举例：稳定结构：举例：任意元素：无机化合物如：H2SO44.根据化合物的主要组成元素碳、氢元素：有机化合物如：CH4、C2H5OH、蔗糖、氨基酸、蛋白质等。H++酸根离子：举例：5.根据化合物组成的离子金属离子+OH-：如：KOH、或元素金属离子+酸根离子：如：K2SO4任意元素+氧元素：如：K2O、H2O、CO知识点二：物质的分类【归纳】课本P83举例：物举例：质举例：酸如：；命名：某酸如：；命名：如：；命名：某酸某、某化某如：；命名：有机化合物【辨析】辨析以下概念。1.物质分为纯净物和混合物。纯净物混合物宏观概念只由物质组成由的物质混合而成，彼此间不能发生化学反应微观概念对于由分子构成的物质而言，由分子构成由分子构成特征用专门的化学式表示用专门的化学式表示举例注意：结晶水合物（如胆矾：CuSO4·5H2O）看作组成固定属纯净物。2.纯净物分为单指和化合物。单质化合物概念由组成的由组成的相同点均为纯净物不同点①由一种元素组成；②单质的分子由同种原子构成。①由不同种元素组成；②化合物分子由不同种原子构成。举例注意：a.含有一种元素的物质不一定都是单质（如O2和O3混合，金刚石和石墨混合），可能属于混合物；b.含不同种元素的物质不一定都是化合物（可能是混合物）；c.含有相同元素的物质不一定是同一种物质（如CO2、CO，SO2、SO3）。3.化合物主要有和两大类。⑴有机物：含有元素的化合物（除了CO、CO2、H2CO3及碳酸盐以外）。举例：最简单的有机物是，它是的主要成分。都是有机物。⑵无机物：不含的化合物。①氧化物是由种元素组成的化合物，其中一种元素是。（简记：“二元必有氧”）氧化物（“一定”或“不一定”）含有氧元素，含有氧元素的化合物是氧化物。举例：氧化物：；含氧化合物：。金属氧化物；非金属氧化物。②酸碱盐。酸的组成中一定有元素，碱的组成中一定有和元素。酸溶液中一定有，碱溶液中一定有。项目酸碱盐组成特点相同点均为化合物，其水溶液都能导电(电离)水溶液导电的原因（电离方程式）HCl=H2SO4=HNO3=NaOH=KOH=Ca(OH)2=NaCl=KNO3=CuSO4=知识点三：物质的命名1.化合物的命名物质类别命名方法含高价金属（或铵离子）含低价金属离子化合物氧化物“氧化某”或“几氧化几某”“氧化亚某”碱“氢氧化某”“氢氧化亚某”盐“某化某”或“某酸某”“某化亚某”或“某酸亚某”酸“某酸”或“氢某酸”2.识记⑴某些物质的学名、俗名和化学式学名俗名化学式学名俗名化学式五水合硫酸铜碱式碳酸铜生石灰熟石灰Ca(OH)2（主要成分）石灰石(主要成分)沼气乙醇C2H5OH纯乙酸CH3COOH煤气固体二氧化碳纯碱烧碱氢氯酸（主要成分）铁锈⑵金属分类：黑色金属（铁、锰、铬），有色金属：除铁、锰、铬之外的金属⑶金属和非金属的性质比较金属非金属金属光泽具有延展性可锻性硬度通常较大是良好的导电体是良好的导热体密度高熔点高【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【回顾反思】想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？物质纯净物(空气、)(汞、)(氧气、)_______化合物氧化物(HNO3、)(Cu(OH)2、)(CuCl2、)无机化合物(氧化铜、)(二氧化碳、)【知识网络】物质的分类（依据组成分类）并举例三、自我测