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六年级写景色作文400字左右(精选8篇)六年级写景色作文400字左右【篇1】这几天,天漫起了大雾。大雾者,乃大地的鼻息,乃大地的灵气。人和山川总是需要灵气的,不然怎会有人杰地灵呢?我总这样认为。我喜欢雾,尤其爱在雾中看世界。立在团团的雾中,有一种仙人般的陶醉:透过白沙的薄雾,看风姿卓越的群山,看漂流起伏的人群,看婀娜多姿的小树,看半隐半现的小屋,看袅袅升起的炊烟……雾中的世界,静谧而安详。大雾在天地间弥漫着,我如同置于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了,真像一位仙女披着纱裙。楼房隐隐约约,向仙境中的古城堡。雾在我周围缭绕着,浸湿着我的脸。啊!我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾,真别有一番诗情画意啊!雾是和平的,但也有和平掩盖下的罪恶。听警笛凄厉地鸣叫,朦胧而又清晰,贴近有似遥远,给和平的世界蒙上了一层恐惧。贪心的人呀,总是这样……我喜欢雾,喜欢在雾中看海一般的人流,喜欢凝视这群生命在和平的面纱下,是怎样的走向毁灭的新生。我祈祷,剔去这群生命中罪恶的一部分,让和平如雾般纯洁。六年级写景色作文400字左右【篇2】在我们的学校里面,有一个小花园。在那里春天百花齐放、夏天绿树成荫、秋天硕果累累、冬天玩耍游戏,非常美丽。一进花园,首先看到的是一棵大榕树。它的原名叫细叶榕,因为它的叶子非常稠密幼细。阳光顺着叶子漏下来,一个个小光点时不时在地上闪动,你慢慢伸出手,光点就落在了你的手上,当你想抓住它时,它又会顽皮的从你的手里溜走了,可好玩呀!从下往上看,少说也有5到6米,它像一个巨人;从上往下看,它又像一把撑开的大伞;从近处看,它像一个绿色的大雪糕;从远处看,它又像一头雄狮。真是千姿百态呀!虽然这棵树移植到我们学校时间不长,但它已经很老了,少说也有几十年,甚至上百年的历史了。童话节时曾被装扮成一个慈祥的老爷爷,所以它也被我们亲切地称为“榕树爷爷”。树上还住着小鸟一家,每天早上,它们都会“叽、叽、叽”地叫,好像在说:“早、早、早。”花园里还有一到秋天就开满金黄、金黄色小花的“黄金风铃木”、开出的花香飘“七里”的“七里香”、结出的果实又香又甜“菠萝蜜”。怎么样?我们的花园美丽吧!欢迎你到我们的校园来玩。六年级写景色作文400字左右【篇3】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这不正是如今的景致吗?秋风拂过荷塘,枯荷像绿浪般翻卷过来。深沉的浓绿中夹着少许已经完全枯了的褐黄色。近处,一枝傲然挺立的莲蓬头在狂风中高昂着头,任凭狂风怒号,细雨连绵,周围被风吹得翻卷的残荷更衬托出莲蓬的不屈和高傲。远处,枯黄的荷叶已顶不住秋风的热烈与伤感,垂下头来,使我忽地想起刘秉忠的词:“干荷叶,色苍苍,老柄风摇荡。减了清香,越添黄,寂寞在秋江上。”是啊,秋,总是让我们感到孤独寂寞与缠绵伤感。秋的荷塘边,一株金黄的野菊又让我重燃起喜悦之心。你瞧它,风雨击打着它那看似娇弱的身躯,也许连它自己也不知“何处才是家”。但,看那高傲、坚定、不屈的神情,在谁的脸上还曾见过?难怪,古人赞菊:“满纸自怜提素怨,片言谁解诉秋心。一从陶令评章后,千古高风说到今。”这菊不愧谓四君子之一呀,想想这“四君子”,哪个的高尚品质不令人由衷地敬佩呢!在风雨中,在冷冽里,我真正看懂了秋。荷塘秋色,好唯美啊!好凄凉啊!但也就因为秋的无情,才出了菊和莲蓬头这样百折不饶者。可谓是千灾百难中出英雄,狂风暴雨中产人才啊!六年级写景色作文400字左右【篇4】每当秋天来临,桂花总是第一个开放,就像是秋天的信使,为人们寄来秋的芳香。瞧,那一簇簇嫩黄的、橙黄的、金黄的桂花挤在枝头上,藏在绿叶间,绽放着一张张笑脸,像一位位亭亭玉立的少女,又像一个个淘气的小姑娘,诱惑着我们去亲吻。桂花散发着一阵阵迷人的清香,顺着风钻进我们的鼻子,沁人心脾。“啊,真香啊!”我不禁陶醉了。秋之叶秋天是属于叶子的季节,到处是层林尽染。树叶有的变成黄色,有的变成红色,还有的变成褐色……就像一幅五彩缤纷的油画。许多树叶落在地上,仿佛给大地铺上了金黄色的地毯。有的树叶在空中随风飞舞,像一只只翩翩起舞的彩蝶。还有的挂在树枝上,迎着风像摇摇欲坠的流星……我忍不住捡起一片银杏叶仔细观察,叶脉清晰可见,叶子绿中带黄,黄中夹褐,漂亮极了。秋天的每一片树叶都是一支画笔,为人们画出秋天的美好。秋之果秋天的果园可热闹了,处处洋溢着丰收的喜悦。你看,柿子挂起了火红的灯笼,柚子披上了金黄的外套,橘子绽出金色的笑脸。就连平时无声无息的银杏果也经不起秋天的诱惑,突然间变黄了,悄悄地落在了地上、草丛里……我捡起一颗来瞧瞧,外面的果皮已经腐烂,轻轻一挤压,坚硬的白色银杏果就看见了。听妈妈说它可是一种营养价值很高的坚果哦。秋天的果子就像一个个音符,为人们谱写秋天丰收的乐章!六年级写景色作文400字左右【篇5】风有时就是狂躁、风有时就是细腻的。一年四季的风都不一样。春天

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