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3氢氧化钠变质1.下列是分析久置空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分),其中合理的是()序号实验目的实验方案①证明变质取少量固体,加水溶解,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生②确定成分取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞试液③测定纯度取ag样品与足量氯化钡溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到mg固体④除去杂质取固体,加水溶解,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤A.①②B.①③C.②④D.③④2.向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸,下列图象能正确反映对应变化关系的是()3.某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质,以及变质程度,进行了下列实验,实验方案正确的是()A.取少量样品,加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液没有变质B.取少量样品,加入少量稀盐酸,没有气泡产生,证明氢氧化钠溶液没有变质C.取少量样品,加入过量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液不变色,证明氢氧化钠溶液完全变质D.取少量样品,加入过量的氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,溶液由无色变红色,证明氢氧化钠溶液部分变质4.氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业.(1)氢氧化钠的俗名是(只写一种).氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式为.(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”.为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:根据溶液变红这一现象说明样品中含有(填序号).A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOHD.Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质,则这两种物质是和Ca(OH)2(填化学式).5.现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,小红同学想探究一下该固体的成分.她首先查阅了资料,得知:1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓2.CaCl2溶液呈中性.然后小红做了如下实验:(1)取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是.(2)取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有.(3)取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是.若向滤液中通入少量二氧化碳,产生的现象是.6.某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶,于是他对药品的成分进行检测,迸行了如下实验:(1)根据实验现象推测,无色气体是.(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是(3)操作I的名称是.(4)由实验现象可知,该药品的成分是.7.氢氧化钠放在空气中易变质,其原因是.为了检验某瓶长期放置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,甲、乙、丙三位同学分别选择了酸、碱、盐三种不同物质类别的试剂进行检验,请你和这三位同学一起探究,完成实验方案并填写如表.方案选择试剂实验现象结论化学方程式甲酸产生气泡已变质乙碱已变质丙盐CaCl2溶液已变质丁同学认为可用滴加酚酞试液的方法检验NaOH溶液是否变质,你认为(填“可行”或“不可行”),理由是.8.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【对固体猜想】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:。【实验和推断】(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是。(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(填化学式),该实验(填“能或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为,现象b为,则猜想Ⅱ成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。

永梅****33
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