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杠杆
学习目标：1.知道杠杆的定义及五要素2.经历并掌握杠杆的平衡条件3.能用杠杆的平衡条件解决一些简单的实际问题预习检测和达标测评见U盘流程：预习检测3′组内互动，探究问题5′小组获取任务，明确答案2′交流展示15′穿插巩固，整理纠错2′知识拓展5′达标测评8
F1
F2
O
O
F2
F1
【例题1】画出图9中杠杆上的力F1、F2的力臂L1、L2。
O
F2
F1

图9
【例题2】市区街道两旁公共汽车站台可看到如图10所示的站名牌，它可看作一个处于平衡状态的杠杆，在图中画出使它平衡的力和该力的力臂。
【例题3】在图11中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．
【例题4】如图12所示，重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止。请你根据所给出的标度画出木板受到的重力和拉力的图示，以及拉力的力臂。

G

A
海莱
B
图10
图12
图11

【例题5】如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图13中作出F2的力臂L2及力F1。
1．如图14是用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1为手对鱼竿的作用力，请画出：①鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图；②F1的力臂L1
2．图15所示的是一种厕所坐便器的自动上水装置示意图。坐便器冲水之后由自来水自动上水，当水箱内的水达到一定深度时，浮标带动杠杆压住入水口，停止上水。请在图中作出力F1、F2的示意图及其力臂，并分别用L1和L2表示力臂，O为支点。
图14
图15

3．如图16所示，一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态．L2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂L1和力F2的示意图．
F1
L2
A
O
图16
4．如图17所示，杠杆处于平衡状态，F1是动力，L2是阻力臂。请在图中画出F1的力臂及阻力F2。

F1
O
L2
图17

【知识要点】杠杆的平衡原理
【例题1】小华用钓鱼竿钓起重为15N的鱼，图18所示，OA=0.4m，OB=2m。下列说法正确的是（）
A．用钓鱼竿钓鱼费距离B．手对鱼杆的拉力F1的大小为75N
C．钓鱼竿是个省力杠杆D．手对鱼杆的拉力F1的大小为3N
【例题2】如图19所示，重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动，在A端挂一边长为50cm的正方体P，一个体重为500N的中学生站在B点时，P对地面的压强刚好为零，且OA=1m，OB=3m，则物体P的重力为_______N，当人向左走1m时，P对地面的压强为_______Pa。
【例题3】密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物P时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图20所示，则此直尺受到的重力是（）。
A
O
P
B
A
O
P
B
图18
图19
图20
A．2.5NB．5NC．10ND．无法确定

1．如图21，OA＝BA＝10cm，重物G＝20Ｎ，要使杠杆平衡，应该在B点作用上一个竖直向________的力，大小__________Ｎ．
2．如图22所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3m，OB=0.2m．A点处挂一个质量为2kg的物体G，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为_______N，力F大小为_______N．
3．如图23所示的杠杆重不计，O为支点，AO＝0.2m，当在A点悬吊一重6N的物体，绳子的拉力F＝3N时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力F的力臂l2，力臂l2为________m．
4．一同学在家里帮爸爸安装一只临时电灯照明，当绳子AB使杠杆处于图24所示位置时，AB＝4ｍ，OB＝3ｍ，若绳子AB拉力是30N，则灯的重力是多少？
A
O
B
图21
图22
图23
图24

一、创设情景
下面的简单机械中有哪些共同的特征？

图1

二、探究新知
1、杠杆
（1）定义：____________________________________。
（2）杠杆的五要素
①支点：__________________________________，用字母______表示。
②动力：__________________________________，用字母______表示。
③阻力：__________________________________，用字母______表示。
④动力臂：__________________________________，用字母______表示。
⑤阻力臂：__________________________________，用字母______表示。
图3
探究杠杆平衡条件
实验步骤：如图3所示。
①将杠杆中点支起，调节杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡