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12山西省2013年中考考前适应性训练化学试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.每小题2分,本题共20分)1.(2分)洁净的空气是人类高品质生活的基础.空气质量日报中不包含的内容是()A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.PM2.5考点:空气的污染及其危害.专题:空气与水.分析:空气日报的检测项目是:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、悬浮颗粒物等空气的污染物,据此分析判断即可.解答:解:空气质量日报中的项目是空气的主要污染物,空气的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、悬浮颗粒物等.A、一氧化碳属于空气污染物.故A不符合题意;B、二氧化硫属于空气污染物.故B不符合题意;C、二氧化碳不属于空气污染物.故C符合题意;D、PM2.5属于空气污染物.故D不符合题意;故选C.点评:本题难度不大,结合城市空气质量日报考查了空气污染物的种类,属于识记性题型.2.(2分)同学们正处于长身体的时期,每天应摄入充足的蛋白质.下列食物中富含蛋白质的是()A.鸡蛋、牛肉B.米饭、馒头C.香蕉、苹果D.植物油、奶油考点:生命活动与六大营养素.专题:化学与生活健康.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A、鸡蛋、牛肉中富含蛋白质,故选项正确.B、米饭、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.C、香蕉、苹果中富含维生素,故选项错误.D、植物油、奶油中富含油脂,故选项错误.故选A.点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键.3.(2分)下列有关空气和水的说法不正确的是()A.空气和水都是宝贵的自然资源B.空气中氧气的质量分数为2l%C.用肥皂水区分硬水和软水D.净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏考点:空气对人类生活的重要作用;水的净化;硬水与软水.专题:空气与水.分析:A、根据空气和水的重要应用分析;B、根据空气中各成分的含量分析;C、根据硬水和软水的区别方法分析;D、根据常见的净化水的措施分析.解答:解:A、空气和水都具有重要的应用,是宝贵的自然资源.故A说法正确;B、空气中氧气的体积分数为2l%,不是质量分数.故B说法不正确;C、由于硬水和软水含有的钙、镁离子的化合物不同,常用用肥皂水区分硬水和软水.故C说法正确;D、净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏.故D说法正确.故选B.点评:空气和水是我们最熟悉的物质,具有广泛的应用,应加强有关空气和水的知识的学习.4.(2分)生活垃圾分为可回收物、不可回收物、有害垃圾三类.下列属于可回收的合成材料是()A.电池B.果皮C.废铜D.塑料考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此结合材料的成分进行分析判断.解答:解:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子.A、电池不属于合成材料,故选项错误.B、果皮属于生活垃圾,属于不可回收垃圾,且不属于合成材料,故选项错误.C、废铜属于金属材料,属于可回收垃圾,且不属于合成材料,故选项错误.D、塑料属于可回收垃圾,是三大合成材料之一,故选项正确.故选D.点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.5.(2分)下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()A.在CO和Fe2O3反应的实验中,进行尾气处理B.稀释浓硫酸时将浓硫酸缓缓注入水中,并不断搅拌C.给试管里的液体加热时,不可将试管口对着自己或别人D.制取氧气验满时,将带火星的小木条放在集气瓶口考点:一氧化碳还原氧化铁;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、做CO还原氧化铁的实验时要进行尾气处理;B、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,防止液体外溅伤人;C、给试管中的液体加热时,试管中不要对着自己或他人,防止液体外溅伤人;D、验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃.解答:解:A、做一氧化碳还原氧化铁的实验时,因为一氧化碳有毒,为防止空气污染,要进行尾气处理,是从安全角度考虑的;B、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,防止浓硫酸溶于水产生的大量的热将液体溅出而伤人,是从安全角度考虑的;C、给试管中的液体加热时,试管中不要对着自己或他人,防止液体外溅伤人,是从安全角度考虑的;D、收集氧气时,要验满,不是从安全角度考虑的.故选D点评:实验安全知识是事关重大的问题,要求学生增强安全意识,掌握实验基
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