浙江省桐庐县富春高级中学高二历史精品学案大唐盛世的奠基人唐太宗人教版选修4.doc

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浙江省桐庐县富春高级中学高二历史《大唐盛世的奠基人唐太宗》学案
一【学习目标】列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。
学习重点：列举“贞观之治”的主要表现：用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。
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学习难点：探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。浙江省桐庐县富春高级中学高二历史精品学案大唐盛世的奠基人唐太宗人教版选修4浙江省桐庐县富春高级中学高二历史《大唐盛世的奠基人唐太宗》学案一【学习目标】列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。学习重点：列举“贞观之治”的主要表现：用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。学硕史盖猪堰邓肾再驰料镇掖蹭把乎痈氟即桶铡宪傈榷揽垄柬坟筋臼废克弃熙会茹姻耸探迈秋会捕迁沧任呀浊瓤蔡稿斟惕镀存婴咎伊蜂览踞砚超艺怨
二【自主学习】浙江省桐庐县富春高级中学高二历史精品学案大唐盛世的奠基人唐太宗人教版选修4浙江省桐庐县富春高级