试题-广东-2011_广东省广州市2011年中考化学真题试卷.rar

用心爱心专心2011年广州市初中毕业生学业考试化学可能用到的相对原子质量：H-lC-l2O-16Mg-24S-32C1-35.5Cu-64第一部分选择题(共40分)一、选择置(本题包括20小,题，每小题2分，共40分)注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的．均不给分。1根据《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》第十一条，我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，其成分属于有机合成材料的是A塑料8纸类C金属D玻璃2下列变化属于化学变化的是A．浓盐酸挥发，形成白雾B冰升华，形成白雾C．镁条在空气中燃烧．产生自烟D水加热到沸腾．产生蒸汽3．下列图示实验操作中，正确的是4．下列物质中属于盐的是A.Na0HB.Na2OC.Na2SO4D.Na5．下列过程不是通过化学变化获得能量的是A．利用炸药爆炸开山炸石B．利用煤燃烧发电C．利用汽油燃烧驱动汽车D．利用水力发电6．下列关于空气中各组成成分说法正确的是A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料D．空气中的稀有气体没有任何使用价值7核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A．+1B．+2C．+3D+48．小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液．逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是A．紫色——红色——蓝色B．蓝色——紫色——红色C．蓝色——红色——紫色D．紫色——蓝色——红色9．下列方法可使海水转化为饮用水的是A．过滤B．静置沉淀C．活性炭吸附D．蒸馏10．下列关于O2和CO2的说法正确的是A．都含有氧元素B．都是氧化物C．都含有氧气分子D．都能使带有火星的木条复燃11．下列溶液pH最大的是A．10％KOHB.20％KOHC．10％HCID.20％HCl12．下列说法正确的是A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO能溶于水生成酸C．用闻气味的方法能够区别CO2和COD．CO可以在O2中燃烧13．右国是元素x的原子结构示意圈．下列说法正确的是A．该原子的核外电子数为l2B．该原子最外电子层达到了稳定结构C．X属于非金属元素D．x与Cl形成的化台物为XCl14．下列关于化肥的说法正确的是A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量15下列物质能够反应，且没有明显现象的是Na2CO3溶液加入澄清石灰水中Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中16．实验室用右图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是A．将KClO3，和MnO2混合．用纸槽装入试管中B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C．待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面D．收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯17．向l00g10％NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后．所得溶液中溶质质量分数为A．12.5％B．200%C．22．5％D．25％18．某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”分别表示不同的原子·下列说法不正确的是A．每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质ⅢB．每3个物质Ⅰ分子与1个物质Il分子恰好完全反应生成2个物质Ⅲ分子C．每3万个物质Ⅰ分子与1万个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2万个物质Ⅲ分子D．每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子19．为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是A．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响D．对比实验①和②，可研究温度对反应剧烈程度的影响20．甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是A．甲>乙>丁>丙B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲D．乙>丁>丙>甲第二部分非选择题(共60分)二、本息包括5小题．共31分．2l(4分)近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。⑴仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的，因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的，淀粉的化学式为(C6H10O5)n，完全燃烧的产物是___________；燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味，是由于面粉中另一种营