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精编宁夏固原地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试大全精品(考试直接用)

第I部分单选题(50题)

1.关于知识测验的客观题的描述,下列说法错误的是()
A:答案是唯一的、封闭的
B:编写试卷的难度小,题型比较固定
C:可以采用填空题、选择题、判断题、改错题等多种形式
D:题目的分值小,适宜大量出题
答案:B

2.企业定员的新方法不包括()。
A:运用概率推断确定医务人员人数
B:运用数理统计方法对管理人员进行定员
C:效率定员法
D:零基定员法
答案:C

3.津贴和补贴是员工工资的一种补充形式,其特点不包括()。
A:具有较大的灵活性
B:具有单一性
C:是一种补偿性的劳动报酬
D:具有多样性
答案:D

4.基层管理者培训与开发的内容不包括()。
A:新规定
B:新法规
C:组织内外的新知识
D:新政策
答案:A

5.()模型揭示了劳动力市场的基本功能。.
A:收入循环
B:收支循环
C:支出循环
D:供需循环
答案:A

6.员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括()。
A:测评内容
B:测评目标
C:测评指标
D:工作绩效
答案:D

7.获取企业产品一次检验合格率、废品率、包装破损率等质量性指标数据的渠道,不包括()。
A:财务报表
B:生产记录
C:上级评估
D:客户反馈
答案:A

8.()是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
A:投射效应
B:光环效应
C:刻板印象
D:首因效应
答案:D

9.以下有关人力资本投资的表述,错误的是()。
A:投资主体可以是国家或个人
B:投资对象是人
C:是一种非生产性的投资
D:投资直接提高人的生产力
答案:C

10.把领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导方式和参与决策的形式以及参与程度的模型是()。
A:情境领导理论
B:路径一目标理论
C:参与模型
D:费德勒权变模型
答案:C

11.()面谈是在一次面谈中,采取灵活变通的方式,从一种面谈形式转换过渡到另一种形式的面谈。
A:双向倾听式
B:综合式绩效
C:单向劝导式
D:解决问题式
答案:B

12.对于基层管理人员而言,()是最重要的。
A:人文技能
B:理念技能
C:协调技能
D:专业技能
答案:D

13.(2018年11月)无领导小组讨论的缺点不包括()。
A:题目的质量影响测评的质量
B:对评价者和测评标准要求较高
C:被评价者行为没有伪装的可能
D:应聘者表现易受同组成员影响
答案:C

14.以下不属于区分KPI标准水平的是()。
A:合理的标准水平
B:先进的标准水平
C:基本的标准水平
D:平均的标准水平
答案:A

15.()是统计抽样法在工作岗位调查中的具体运用。
A:岗位写实
B:观测法
C:岗位抽样
D:作业测时
答案:C

16.战略层次的培训需求分析一般由()发起。
A:咨询小组
B:高层管理者
C:人力资源部
D:部门主管
答案:C

17.劳动力需求的自身工资弹性是()变动对工资率变动的反映程度。
A:劳动力需求量
B:劳动力供求
C:劳动力供给量
D:劳动力需求
答案:A

18.通过岗位评估来()是制订和实施核心人才继任计划的首要环节。
A:培养核心人才的继任者
B:明确企业战略和核心能力要求
C:明确核心人才素质特征
D:明确关键岗位、识别核心人才
答案:D

19.面试评分中的量化往往是()。
A:一次量化
B:二次量化
C:类别量化
D:模糊量化
答案:A

20.()劳动关系的运行是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则构建的。
A:利益平衡型
B:利益约束型
C:利益协调型
D:利益激励型
答案:C

21.以下属于员工培训直接培训成本的是()。
A:教材印发购置的费用
B:培训项目的管理费用
C:培训项目的设计费用
D:培训项目的评估费用
答案:A

22.在选择确定培训评估对象时,新开发课程评估的侧重点不包括()。
A:培训需求
B:受训人员
C:应用效果
D:课程设计
答案:B

23.()方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的管理者最有效的工具。
A:评价中心
B:控制中心
C:管理中心
D:学习中心
答案:A

24.在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()。
A:教学顺序和活动
B:课程目标和内容
C:课程时间长度
D:资料的结构
答案:C

25.制定培训规划时,培训需求分析的目标是()
A:明确员工现有技能与理想状态间的差距
B:明确培训的要求,预测培训的潜在困难
C:明确测评培训规划的工具、指标和标准
D:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
答案:A

26.下列公式错误的是()。
A:均衡
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