试题-广东-2012_广东省佛山市顺德区2013届九年级化学第一次段考试题.rar

10广东省佛山市顺德区2013届九年级化学第一次段考试题第Ⅰ卷（选择题共36分）一．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是A．水结成冰B．玻璃破碎C．铁生锈D.湿衣服晾干2．下列物质中，属于纯净物的是A..液态氧B．洁净的空气C．水泥砂浆D．汽水3．“绿色化学”是21世纪化学的主导方向，下列措施中符合“绿色化学”的是A．就地焚烧生活垃圾B．多建以煤为燃料的火力发电厂C．提倡用水能、风能发电D．大力提倡发展私家车，以缓解城市交通压力4.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件C．利用化学保护环境，使人类生活得更美好D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题6．下列关于物质的性质和用途的说法错误的是A.氮气用来保护粮食，利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质B.制作霓虹灯时充入稀有气体，利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质C．氧气用于火箭发射，利用了氧气的可燃性D．氦气可用于飞艇，利用了氦气的密度小的性质7．下列有关量的描述正确的是A．用托盘天平称取5.82g食盐B．用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C.氧原子的相对原子质量是16gD.空气中氧气的质量分数约为21%8．下列说法中不正确的是A．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D．用排水法可以收集不易溶于水的气体9．用微观的观点解释下列现象或事实，不正确的是A.水变成水蒸气一一水分子的化学性质发生了变化B.1个水分子的质量约是3×10-26kg一一分子质量很小C．物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔发生改变D．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同10．下列说法正确的是A.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的B.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D．一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的11．硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，它在元素周期表中的信息如下图所示，则下列说法正确的是A．地壳中含量最高的元素是硅B．硅元素属于金属元素C．硅原子的质子数为14D．硅元素的相对原子质量是28.09g12．如图所示，在烧杯A中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯B中装入浓氨水，用一只大烧杯把A、B罩在一起，几分钟后，发现A中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是①A内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与B无关；②大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与A中的溶液接触，使其变红；③B中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了A中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红④氨水能使酚酞溶液变红A.①④B.②③C.①②D.③④13．硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响。下列软化硬水程度最高的方法是A．蒸馏B．煮沸C．沉淀D．过滤14．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是澄清的石灰水15．如图在一个盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住，过一会儿可能发生的现象是A．蜡烛继续燃烧，杯子内液面不变B．火焰逐渐熄灭，杯子内液面下降C．火焰逐渐熄灭，杯子内液面上升D．蜡烛燃烧更旺．杯子内液面上升二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）16．区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分的物质方法一方法二A.空气和氧气用带火星木条检验闻气味B.硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C.铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D.二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条17．如图为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示不同元素的原子。下列说法正确的是A．化学反应前后原子的种类不变B．该反应有两种生成物C．该反应既不是化合反应也不是分解反应D．参加反应的“”和“”分子个数比是3：118．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是A．二氧化碳B．海水C．冰水混合物D．四氧化三铁第Ⅱ卷（非选择题共64分）三、填空与简答题（共6题，共36分）19．（3分）现有下列物质：①氮气；②氧气；③水；④氦气；⑤二氧化碳；⑥氢气。用序号回答下列问题：（1）用于生产氮肥的气体是_______。（2）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有_____。（3）露置