“体育道德风尚奖”评比方案.doc

广州市第八十一中学2012年体育节暨第43届田径运动会
“体育道德风尚奖”评比方案
一、指导思想
为了发扬本届运动会的主题精神，保证运动会圆满顺利地完成，能使本届运动会成为学校的盛会，成为同学们展现良好体育道德风尚的舞台。
二、工作目标
体现各班级的运动竞技水平和体育道德双丰收
三、参评对象：全部年级，分初中组和高中组
四、设奖办法：初中组设1个，高中组设5个“体育道德风尚”奖
五、评分标准
1.精神面貌（20分）：开幕式入场时精神饱满，步伐整齐，每个方阵按学校要求纵横对齐。过主席台时能向领导致意，允许队列队形变化，班级口号响亮，班旗手风貌好。比赛过程中能顽强拼搏，赛出风格，赛出水平。
2.纪律表现（20分）：按指定位置（大本营）就座休息，没有比赛项目时运动员不要随意进入比赛场地，不能陪跑，以免妨碍比赛顺利进行。尊重裁判，尊重选手，尊重值日生，文明比赛，文明用语。严禁出现玩手机现象。赛事期间，不得私自游荡，如打球、叫外卖、回教室、宿舍。特殊情况要请假。
3.场地卫生（20分）：保持环境卫生，不随地乱扔，比赛结束搞好本班休息区（大本营）环境卫生，桌椅排整齐。爱护公共财物，凳子、班牌等相关物品等要妥善包管，及时回收。
4.安全保卫（20分）：要高度重视学生运动会期间的安全教育，按照大会要求时间，班级严格落实点名制度，杜绝意外事故的发生。比赛中也要时时提醒学生注意安全，防止意外。主动报名成为大会工作人员、安全员、青年志愿者人数及工作表现。
5.新闻报道（20分）：加强本班的宣传报道，积极向大会通讯报道组投稿（比赛成绩、好人好事、感人事迹等），稿件的投稿率和采用率。
6、有下列情况可适当加分
⑴班级啦啦队整体划一表现突出，对运动会氛围起到推动效果。（5-8分）
⑵各种好人好事，经核实，受到大会表扬的。（1-2分/次）
=3\*GB2⑶大本营布置能比较好地增强运动会氛围，全程保持好。（3、5、8分）

广州市第八十一中学体育节组委会
二0一二年十一月
广州市第八十一中学2012年体育节暨第43届田径运动会
“体育道德风尚奖”评分表
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