试题-广东-2016_广东省汕头澄海区2016年初中化学毕业生学业模拟考试试题.doc

12016年澄海区初中毕业生学业模拟考试可能用到的相对原子质量：O-16H-1C-12Zn-65N-14Fe-56Ca-40Cl-35.5一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。）1、生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是A、樟脑球在衣柜中逐渐消失B、吃进的食物一段时间后被消化C、给电熨斗通电产生热能D、在晾干的咸菜表面出现白色晶体ABCD2、加油站应张贴的警示标志是3、下列物质分类正确的是A、食盐水、空气、石油——混合物B、金刚石、石墨、石灰石——氧化物C、生铁、焊锡、金——合金D、棉花、蚕丝、聚乙烯——合成材料4、下列物质的用途与化学性质无关的是A、用氮气作食品包装袋的填充气B、用熟石灰改良酸性土壤C、用干冰人工降雨D、用含氢氧化铝药物治疗胃酸过多木炭C、检查气密性D、测定空气中氧气的含量B、闻气体的气味A、点燃酒精灯5、下列实验操作或实验设计正确的是6、下列事实的结论或解释正确的是A、桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动B、气体可压缩储存于钢瓶中——因为分子压缩后体积变小C、水通电能产生氧气——说明水中含有氧分子D、金刚石和石墨物理性质差异很大——因为它们组成的元素不同7、某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为A、LiCoO4B、LiCoO3C、LiCoO2D、LiCoO8、下列有关水的说法正确的是A、电解水时产生的气体的质量比是1:2B、可用水区分CaO和CaCO3C、硬水经过活性炭吸附变为纯净水D、海洋有大量的水，所以不必节约用水配料表：精制盐（NaCl）碘酸钾（KIO3）含碘量：35+-15mg每千克储存方法：密封储藏，防潮湿食用方法：不能长期炖炒，食物烹好后加入碘盐净重：500g9、右图是加碘盐标签上的部分内容，对该加碘盐的有关说法正确的是A、食用该加碘盐能防止骨质疏松B、这包加碘盐最少含碘酸钾10mgC、该加碘盐中的“碘”是指碘分子D、该加碘盐易溶于水并且高温加热会发生变化10、下列实验的先后顺序正确的是A、称量物质的质量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码B、向试管中滴加少量液体药品时，先把滴管伸入试管内，后捏橡胶头向试管中滴入液体药品C、测定溶液的pH时，先用水润湿pH试纸，后蘸取溶液滴在pH试纸上D、稀释浓硫酸时，先在烧杯倒入浓硫酸，后向烧杯中缓慢注入水11、化肥能促进农作物的生长发育。对化肥的一些认识，你认为不正确的是A、NH4HCO3有刺激性氨味B、CO(NH2)2与熟石灰混合研磨会产生氨气C、KNO3属于复合肥料D、要合理施用化肥，防止土壤、水体等的污染12、下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中两根铁丝表面均有固体附着金属的活动性是Fe>Cu>AgC向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液一定是酸D向某物质加入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32-13、下列实验设计不能达到目的的是A、用带火星的木条鉴别氧气和空气B、用BaCl2溶液鉴别稀H2SO4和稀HClC、用NaOH溶液除去CO2中少量的COD、用适量的稀盐酸除去NaCl溶液中少量的Na2CO3NaOH溶液的质量沉淀质量0A、NH4NO3固体溶于水溶液温度室温0金属质量0气体质量铁锌时间0B、煅烧石灰石C、等质量等浓度的稀H2SO4加入金属D、CuSO4和H2SO4混合液中加入NaOH溶液时间固体质量14、下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是二、填空题（本题包括5小题，共19分。）15、（4分）回答下列问题（1）用数字和式子表示：①2个氧原子，②2个氮分子。（2）右图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图，则铝元素的相对原子质量是，铝离子的符号是。16、（4分）回答生活、生产中的有关问题：（1）厨房中的下列物质加入足量的水，能形成溶液的是(选填序号)A、食用油B、味精C、面粉（2）生活中的下列做法你认为安全的是（选填序号）A、用甲醛溶液浸泡保鲜海鲜品B、用碳酸氢钠焙制糕点C、酒精着火燃烧时应立即浇水灭火D、煤气泄漏时要马上关闭阀门，打开窗户（3）多吃水果、蔬菜能补充的营养素是。（4）ClO2常用于饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式是：2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl，则X的化学式是。点燃氧原子硫原子氢原子17、（3分）常见的铁矿石有赤铁矿（Fe2O3）、磁铁矿（F