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短篇故事汇总大全小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候，米姆却在偷偷睡觉。河马老师指着黑板上的“天”问米姆：“这个字怎么念?”米姆回答道：“呼噜呼噜!”同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了，说放学后不许米姆走，要关米姆禁闭。放学后，同学们都高高兴兴地走了，河马老师坐在办公室里批改作业，让米姆坐在一边的椅子上反思。米姆不好好反思，脑子里像在放电影。他想：小狗米沙这会儿一定在树林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢，一定正站在菜园边的篱笆上，起劲地东看看、西看看。还有小鸭古其，他会在干什么呢?哦，对了!他一定又跳进了小河，在小河里正扎猛子呢……米姆想得出神，连河马老师什么时候出去了也不知道。后来，他发现老师不在，就急急忙忙地溜了出去。米姆一路跑啊跑，像个逃兵，树枝伸出手臂来抓米姆，没有抓住。路边的草儿也想抓米姆。可是草儿的力气没有米姆大，草儿也抓不住米姆。米姆正得意呢，“呼啦!”从山坡上冲下来一头怪兽，怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米姆吓得腿都软了，趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。这时候，从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫，图画猫说：“米姆，快跟我跑!”米姆没有学过图画书里的字，听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截，回头看看米姆站着不动，再次着急地说：“米姆，快跟我跑!”米姆还是不动，眼看怪兽离他越来越近了，他吓得大哭起来。“米姆，快跑啊!来呀!”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来，都冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来，和大家一起跟着图画猫往前跑。跑啊跑，他们跑过了树林，跑过了小山坡，这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。图画猫最先停下脚步，说：“好了!现在我们安全了。”“谢谢你!”米沙说，“你救了米姆。”“也亏得你们赶来啊!”图画猫说。图画猫的意思是：要是米沙他们不来，米姆还不知道跟着跑呢。米姆好奇地看看图画猫，又好奇地看看米沙他们，然后指着图画猫问：“你们是怎么听懂他说话的呢?”米沙、亚达和古其都笑起来，米沙说：“老师教的啊!我们学会了认书上的字，当然就听得懂住在书里的图画猫的话了。”“原来是这样啊!”米姆想，“以后我也要好好地认字。”米姆从此爱上了上学，他学会了很多字，认识了很多图画书里的动物，也能听懂他们说的每一句话了。米姆后来才知道，那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和古其呢，也都是河马老师请来帮忙的。“河马老师是为了我好!”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。短篇故事2小白象是一架用白石头做成的滑梯。小朋友爬到它的背上，再从它的大鼻子哧溜一声往下滑，快要滑到地上时，小白象鼻子一翘，小朋友就稳稳地停住了，从来不会摔疼小屁股。后来，儿童乐园里有了好多新的玩具，电动木马啦，碰碰车啦，来找小白象玩的人越来越少了。一天，管理员对园长说：“小白象一点也不招人喜欢了，把它搬走吧。”园长叫来一帮人，把小白象搬到了一个树林里。小白象伤心地哭起来：“呜——鸣——”“喂!你哭什么呀?”小白兔跑来问它。“你看，没人和我玩，多没意思呀。”“有我呀!”小白兔说着爬上小白象，哧溜一声滑了下去，“真好玩!真好玩!”小白兔乐得哈哈笑起来。小刺猬听到笑声，也跑来玩滑梯，哧溜——“哇!好舒服哟!”过了一会儿，小田鼠和小黄莺也来了，哧溜，哧溜，大家玩得真开心。有一天，一个小男孩在树林里迷了路，他一边走一边哭：“妈妈，好妈妈——”这时，他看到很多小动物正在玩滑梯。“来玩玩吧，可好玩啦!”小白兔对小男孩说。“是呀，和我们一起玩吧!”小刺猬也说。小男孩爬上了小白象，哧溜一声，小男孩不哭了;哧溜——小男孩笑了，哧溜——小男孩高兴得唱起歌。小男孩的妈妈顺着笑声和歌声，找到了她的小宝贝!小男孩想念小白象，想念小动物们，过了几天，他又来到树林里，和小动物们一起玩滑梯，还把带来的糖果、饼干分给小动物们吃。又过了几天，更多的小朋友知道了这件事，他们跟着小男孩，拉着自己的爸爸妈妈一起来到树林里。啊，这儿多好啊!有高高的大树可以捉迷藏，有绿绿的草地可以翻跟头，可以跟蝴蝶学舞蹈，还可以和丁丁冬冬的小溪比唱歌!小朋友和小动物一起玩滑梯，一边玩一边笑：“哈哈!真好玩!真好玩!想不到小白象这么好玩!”大人们在旁边看，一边看一边笑：“哈哈!真有趣!真有趣!想不到大树林这么有趣!”兴的要数小白象了：“啊，有这么多人喜欢我，这么多人和我玩呀!”后来，到树林里来的人越来越多了，连卖气球的人、卖冰淇淋的人都来了。树林里越来越热闹。这事让儿童乐园的园长知道了，他叫人在这里盖了小房子，摆了小桌子、小凳子，还挂了一块子：“小白象乐园”。小白象成了这里的主人，它每天都洗得千干净净，打扮得漂漂亮亮。“小白象乐园”的名声越来越大了，连国外的小朋友也坐着飞机来到这里，和中国的小朋友，还有小动物们一起玩滑梯，哧溜，哧溜，哧溜……短篇故事3小老鼠阿布会唱很多支歌儿，但他只能唱给自己听。小