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专题二常见气体的制备一、选择题1.(’11钦州)实验室用分解HO溶液的方法制取22氧气,为了得到干燥的氧气,应选择的干燥剂是()A.熟石灰B.浓硫酸第5题图C.纯碱固体D.浓盐酸(1)写出图1装置中发生反应的化学方程式:2.(’15原创)如图是一套实验室用于发生、干燥和。收集气体的装置,下列各组物质中,能用这套装置(2)图2装置收集氧气时需要用带火星的木条来进行的实验是()验满,这是利用了氧气的性。图1、图2两种制取氧气的方法相比,图2的优点是。6.(’14铜仁)根据如图回答问题。第2题图A.锌和稀硫酸B.二氧化锰和氯酸钾C.浓氨水和生石灰D.双氧水和二氧化锰3.(’14北京)用下列装置进行实验,不能达到实验第6题图目的的是()(1)写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式:。(2)用装置③来收集一瓶氧气,进气管口是端,当气体从d端进入时,能收集密度比空气(填“大”、“小”或“相等”)的气体。(3)若要收集20mL的氧气,在装置③中应装满4.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有水,同时还缺少的化学仪器是。关这些装置的说法不正确的是()(4)实验室用装置②制取氧气时,试管口塞一小团棉花的作用是。7.(’14郴州)根据如图回答问题第4题图A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置第7题图B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射(1)写出图中有标号的仪器名称:①,器代替②。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较取氧气,制取装置是将组合(填装置的序大,且不与空气中各成分反应的气体号,下同),反应的化学方程为D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验。室收集CO2(3)将装置B、D组合,可制取的气体是二、非选择题(填一种),选择发生装置B的原因是5.如图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列。问3题。0(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体专题二常见气体的制备一、选择题1.(’11钦州)实验室用分解HO溶液的方法制取22氧气,为了得到干燥的氧气,应选择的干燥剂是()A.熟石灰B.浓硫酸第5题图C.纯碱固体D.浓盐酸(1)写出图1装置中发生反应的化学方程式:2.(’15原创)如图是一套实验室用于发生、干燥和。收集气体的装置,下列各组物质中,能用这套装置(2)图2装置收集氧气时需要用带火星的木条来进行的实验是()验满,这是利用了氧气的性。图1、图2两种制取氧气的方法相比,图2的优点是。6.(’14铜仁)根据如图回答问题。第2题图A.锌和稀硫酸B.二氧化锰和氯酸钾C.浓氨水和生石灰D.双氧水和二氧化锰3.(’14北京)用下列装置进行实验,不能达到实验第6题图目的的是()(1)写出实验室用装置①制取氧气的化学方程式:。(2)用装置③来收集一瓶氧气,进气管口是端,当气体从d端进入时,能收集密度比空气(填“大”、“小”或“相等”)的气体。(3)若要收集20mL的氧气,在装置③中应装满4.如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有水,同时还缺少的化学仪器是。关这些装置的说法不正确的是()(4)实验室用装置②制取氧气时,试管口塞一小团棉花的作用是。7.(’14郴州)根据如图回答问题第4题图A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置第7题图B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射(1)写出图中有标号的仪器名称:①,器代替②。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较取氧气,制取装置是将组合(填装置的序大,且不与空气中各成分反应的气体号,下同),反应的化学方程为D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验。室收集CO2(3)将装置B、D组合,可制取的气体是二、非选择题(填一种),选择发生装置B的原因是5.如图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列。问3题。0(4)实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,乙炔难溶于水,要10.(’14柳州)如图是实验室制取及收集常见气体制取纯净的乙炔气体,且安全、节约药品,可选用的装置图。装置组合。8.(’14天津)请结合下列实验装置,回答有关问题。第8题图(1)写出仪器的名称:a,b。第10题图(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制(1)写出a、b的仪器名称:a,b。取氧气,在该反应中起催化作用的物质是。(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方将装置A和C连

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