




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2022新课程的学习心得体会新课程的学习心得体会当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是我整理的新课程的学习心得体会,欢迎大家分享。新课程的学习心得体会1炎热的夏日参加远程培训,当时心中是一千一万个不愿意,唉,毕竟人在屋檐下不得不低头,只能带着应付的情绪来参加,但是随着培训一天天的进行,应付的情绪,一天天缩小。佩服加感激的心情与日俱增。感觉到学校的良苦用心。参加新课程远程培训以来,通过认真收看视频教学、参加班级交流和互评,从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持,催我奋进。专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师,也才会体验到工作的快乐和幸福。通过聆听专家的讲座,反思过去的教学行为和观念与新课程理念下教师所应具备的专业素质,心里素质和教师的人格魅力相比还存在很大差距。我认为只有从内心深处去认识自己,反思自己,才能在今后的教学中不断地吸取和借鉴专家和同行们的经验,通过努力不断完善自己,促进自身的发展每天的作业都是检验当天的学习成果的时候,通过省简报。班级简报,让我看到有那么优秀的同仁们,像孙蕾老师的作业得到了省级专家的推荐,还有魏芳,徐丽芳老师的信息也多次出现在班级简报上,作为她们的同事,我为她们感到骄傲,同时,也深深的自责,应该向她们,学习她们那种刻苦的精神,不屈不挠的意志。在与他们交流的过程中,我像一快干涸的海绵在不断的汲取他们营养的水分,在线交流的过程中,可以学到全国各地的老师们丰富的经验和独到的见解。使自己在不断的学习中成长。研修中有苦也有乐,以后的教学中要把通过研修学到的经验和知识融入到课堂当中去,这样才能顺应时代的发展,做一个合格的老师,研修,难说再见,但我相信,研就进步。新课程的学习心得体会2从对新课程标准的学习中,我认识到审美、创新、创造力、创造性人才,学生为主体、自主性学习、音乐综合、解决问题的能力都将是教学新模式的目标,更加贴近基层,尤其是教学的出发理念与之前相比发生了变化,更加突出了实用性,使基层音乐教师又有了新的指导思想。通过新课标的培训,我更新了观念,提高了认识。下面是我对新课标的一些理解。1、学会利用课程资源,以情传知,让学生感受美、鉴赏美、创造美新课程提倡培养学生的综合能力,重视学科之间的横向联系,将音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姐妹艺术的综合,在实施中,综合应以音乐为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其它艺术门类及其他学科的联系。音乐教学多为感知教材,感受美的内涵以达到鉴赏美的目的。而设计的范筹是主要的新课的教法,唱又是音乐教学的重要手段,是体会形象美,表现形象美的关键。为了能够很好地感染教育学生,教学中,我让学生采用多种形式的演唱表现音乐作品,让他们自己讨论设计表演作品,在参与活动中激发学习兴趣,培养个性爱好,扬长避短,并适时选用乐器,发展学生的协调能力,提高学生的参与情绪,帮助学生掌握节奏,音高,丰富演唱效果,从而达到鉴赏美的目的。2、加强综合技能训练,使学生领悟音乐美综合技能训练目的在于对已学过的教材内容进行巩固和加深理解,使教师了解学生对学过的知识、技能掌握情况,培养学生对音乐的责任感。在教学中,教师必须充分利用示范法、指导法去学习,体会,让学生充分领悟、感受音乐美的所在。所以,在教学中不能再以学生是否知道这道题的答案来衡量学生的会与否,以知道一首歌是怎么唱的来衡量一个学生对音乐的理解与否,更何况音乐、美术等这些学科并不追求“标准答案”或唯一答案。我觉得教学的任务不仅是教,更是为了学,让学生掌握学习的方法,自己去开启知识宝库的大门。3、由专业知识传授给学生,注重审美感受能力教学是一种精神交流活动。作为音乐教师,课一开始就抓住学

一只****呀9
实名认证
内容提供者


最近下载