素材-全国-2012_四年级数学下册 平行四边形和梯形探究活动素材 人教版.rar

1平行四边形和梯形探究活动(一)绘图活动名称：绘图活动目标：通过按要求绘图，发展学生的空间观念，并提高学生综合运用知识的能力和小组合作能力。活动内容：按老师要求绘制出小明行走的路线图，并在图中标明所给出的数据及方向。活动要求：小明在操场上从一点出发，先向西行进20米，再以西偏南60°的方向行进15米，再向东行进20米，再以西偏北60°的方向行进15米，最后回到起点，请根据小明的行进方向和距离画出行进路线，看一看小明所走的路线是一个什么图形。参考答案(二)剪图形活动名称：剪图形活动目标：通过剪图形实现所学过平面图形的相互转化，沟通知识间的内在联系，进一步发展学生的空间观念，培养学生的创新意识和灵活解决问题的能力。活动要求：每个图形只许剪一刀。①将平行四边形剪为梯形。②将梯形剪为平行四边形。③将任意四边形剪为梯形。④将梯形剪为两个三角形。⑤将三角形剪为梯形。看谁完成的最快最标准。