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1扬州中学初三化学第一章单元测试2010.9.10班级学号姓名将第一、二项答案集中填入下表中:题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一.选择题(每小题有1个选项符合题意)1.下列过程中,只发生物理变化的是A.蜡烛燃烧B.花生霉变C.瓷碗破碎D.火药爆炸2.下列物质中既含有氢元素又含有氧元素的是A.水B.金刚石C.氧化镁D.氯化氢3.实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中ABCD4.下列实验操作中存在有不合理操作的是①倾倒液体②给液体加热③检查装置气密性A.①②B.①③C.①②③D.②③5.下列各项研究课题,不属于化学研究范围的是A.新型药用有机分子的研制B.从水中提取氢能源的有效方法的研究C.制造太空电梯的碳纳米管纤维的研究D.设计新程序,开发电脑新功能6.下列基本实验操作中,正确的是A.向量筒中倾倒溶液B.加热试管中的液体C.熄灭酒精灯D.取用粉末状药品7.下列玻璃仪器名称错误的是A.普通漏斗B.锥形瓶C.集气瓶D.长颈漏斗8.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是A.电热器取暖B.蜡烛照明C.水力发电D.太阳能供热9.下列物质的颜色状态描述不正确的是A.稀盐酸——白色液体B.铜绿——绿色粉末C.氧化镁——白色粉末D.镁带——银白色金属10.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是A.用水冲熄B.用沙土盖灭C.用湿抹布扑盖D.用泡沫灭器扑灭11.镁带在空气中燃烧时,下列实验现象描述错误的是A.发出耀眼的白光B.生成氧化镁固体C.放出大量的热D.产生少量白烟12.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是ABCD13.某同学欲称取10.3g食盐,称量时砝码和食盐位置放反,则称得食盐的实际质量为(1g以下用游码)A.9.7gB.10.3gC.10.7gD.无法确定14.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视读数为17mL,倒出部分液体后,俯视读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为A.一定大于6mLB.一定等于6mLC.一定小于6mLD.可能大于也可能小于5mL15.下列变化中一定属于化学变化的是①固态物质加热后全部变为气体②镁带燃烧③爆炸④绿色植物的光合作用⑤工厂里工人把原材料制成产品A.②④B.②③④C.②③D.①②③④⑤二.不定项选择(每小题有1-2个选项符合题意)16.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3B.实验用过的试管洗涤后,用倒放在试管架上C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取2mL~3mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的1/317.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是18.下列说法正确的是A.为方便起见可以手持试管给固体或液体加热B.实验剩余的药品不能放回原瓶,也不能随意抛弃,应放在指定的容器中C.用胶头滴管吸取20mL某液体D.药品不能直接放在托盘上称量19.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是20.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是说明:凡不按题目要求答题的一律不得分。三.填空题(每空1分):21.在短文中括号里用序号填上:(A)物理变化(B)化学变化(C)物理性质(D)化学性质硫是一种淡黄色的固体(),把块状硫粉碎(),将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化()继续加热,硫的蒸汽被点燃,发出淡蓝色的火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体(),这说明硫具有可燃性()。22.请你将对应名称的序号填到化学符号下的表格中:A、磷元素B、氯元素C、铜元素D、氨气E、镁带F、碳酸氢铵NH3CuClMgNH4HCO3P23.(1)能使紫红色高锰酸钾溶液褪色的气体有等。(2)地球上最重要的化学变化之一是绿色植物的作用,它能使水、二氧化碳转化成葡萄糖和,该变化过程能将能转化成能。(3)材料的性质决定用途,从用途上也可找到其所具有的性质。实验室中的许多仪器都是用玻璃或陶瓷制成的。如试管选用普通玻璃,而蒸发皿选用普通陶瓷,这样选择的理由是、(4)国务院规定从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。“限塑”的原因是为了防止“”污染。你认为最好选用作购物袋。24.(1)碳酸氢铵是色固体,加热后会闻到气味,该药品应注意保存。(2)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。A.防止药品污染B.防止试管破

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