学案-山东-2013_山东省淄博市沂源县中庄乡中学2013届九年级化学上册《氧气的实验室制法》复习导学案(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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1山东省淄博市沂源县中庄乡中学2013届九年级化学上册《氧气的实验室制法》复习导学案(无答案)新人教版1、了解工业上制氧气的方法和原理。2、掌握实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器装置、收集方法、验满、检验方法及操作注意事项,会写相关的化学方程式。知识回顾:1、在工业上用的大量氧气,是用_______________法制得的,该过程中发生了________变化。2、在实验室里我们通常用__________和__________来制取氧气。反应的化学方程式反应类型,在反应中是催化剂,它加快了反应的速率。收集氧气的方法有(1)_____________(原因是______________)、(2)____________(原因是),如果想得到比较纯净的氧气用法;如果想得到比较干燥的氧气用法。4、实验室制取氧气时,所需要的仪器有______、______、______、______、等。其发生装置的使用范围,用这套装置还可以制、等气体。5、用排水法收集氧气时,当时,开始收集氧气。当_________________时,表示氧气已经收集满了。用排空气法收集氧气时,验满的方法是。6、将收集好氧气的集气瓶在桌面上。氧气的检验方法是。跟踪练习:1、实验室制氧气大致可分为以下几个步骤,正确的顺序为()①从长颈漏斗添加过氧化氢溶液②检查装置的气密性③将二氧化锰装入锥形瓶中④用排水法收集氧气⑤组装仪器A、②③①④⑤B、⑤②③①④C、⑤②①③④D、③①②⑤④2、下列不能用来制取氧气的物质是()A、氯酸钾B、高锰酸钾C、过氧化氢溶液D、氯化钠3、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()A、电解水:2H2O2H2↑+O2↑B、双氧水分解:2H2O22H2O+O2↑C、高锰酸钾分解:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑D、氯酸钾分解2KClO32KCl+3O2↑4、下列关于催化剂的说法正确的是()A、二氧化锰是催化剂B、催化剂能加快化学反应速率,增加生成物的质量C、没有催化剂,过氧化氢就不能反应D、在过氧化氢反应中,二氧化锰起到了催化作用5、实验室制取氧气时,忘记加入二氧化锰,则()不能产生氧气B、产生氧气的速率慢C、产生氧气的总量减少D、也能迅速反应放出氧气6、实验室常用下列装置来制取氧气:1写出图中有标号仪器的名称:①、②;2实验室中制取氧气应选用填代号与或相连。反应方程式为:反应类型:;用D装置收集氧气的依据是,用E装置收集氧气的依据是(3)实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用(填标号);4若实验室用锌粒和稀硫酸溶液常温下反应制取氢气,且氢气的密度比空气的小,难溶于水。应选用填代号与或相连。5若实验室用醋酸钠固体与碱石灰粉末混合共热来制取甲烷气体,则应选择代号为装置做发生装置;已知甲烷密度小于空气,难溶于水,故可选或装置收集。(6)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)____________。(7)若实验室用石灰石固体和稀盐酸溶液常温下反应制取二氧化碳,且二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水。应选用填代号与相连。△(8)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。①制取氨气反应的方程式2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。X的化学式为:。②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是___,收集装置是_________。7、某种气体只能用向上排空气法收集,据此推断出该气体两项物理性质均正确的一组是()A、不溶于水,密度比空气小B、不溶于水,密度比空气大C、易溶于水,密度比空气小D、易溶于水,密度比空气大8、为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气的再生装置有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。④过氧化氢溶液和二氧化锰混合。(1)写出方法③的化学方程式。(2)你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是(填序号),与其他方法相比,这种方法的优点是。
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