学案-山东-2014_山东省烟台市黄务中学九年级化学 氧气的性质(2)导学案(无答案) 新人教版.rar 立即下载
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山东省烟台市黄务中学九年级化学 氧气的性质(2)导学案(无答案) 新人教版.doc

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2氧气的性质(2)导学案课题:氧气的性质编制人审核人:编制时间:学习目标:1.掌握氧气的检验方法,知道氧气具有氧化性。2.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断。3.知道氧化反应有剧烈和缓慢之分,并能举出相应的反应实例。二、学习重点及难点:了解自然界中的氧循环三、学法指导:自主学习——分析讨论——联系实际四、学习过程:【基础案】1、在通常情况下,氧气是一种_____色____味的气体,密度比空气_______,氧气______溶于水,液态氧为___________色,固态氧为_______色。2、可燃物在空气中燃烧会生成含有氧元素的物质,如:五氧化二磷(P2O5).氧化镁(MgO).二氧化碳(CO2)等。化学反应可以用文字表达式来表示,例:碳+氧气→二氧化碳CO2CO2【拓展案】一、【实验探究】(一)实验探究:将带火星的木条伸入装有氧气的集气瓶中,观察思考与讨论:1.你观察到什么样的实验现象?2.为什么带火星的木条在空气中没有该现象发生?3.通过该实验你能得到什么样的结论?方法指导:如何区分一瓶空气和一瓶氧气,叙述你的方法(操作、现象、结论)活动天地4—5了解自然界中的氧循环思考:1、自然界中的氧气产生与消耗的途径主要有哪些?【反馈案】1.下列关于氧气的叙述中,属于化学性质的是()。A.氧气难溶于水B.氧气是一种无色、无味的气体C.氧气液化时变为淡蓝色D.氧气能支持燃烧,供给呼吸2.下列有关氧气性质的描述,正确的是()。A.氧气可以燃烧B.在标准状况下氧气的密度比空气小C.氧气绝对不溶于水D.氧气是一种化学性质较活泼的气体3.下列性质中,属于化学性质的是()。A.颜色B.沸点C.硬度D.可燃性4、下列变化中属于物理变化的是()(A)磷在氧气中燃烧(B)镁条在空气中燃烧(C)氧气由气态变成液态(D)铁在潮湿的空气中生锈5、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是()(A)先在酒精灯上加热细铁丝(B)盛氧气的集气瓶底没有水或沙子(C)生成物为黑色固体(D)剧烈燃烧、火星四射、放出热量6、写出下列反应的文字表达式,并表明反应类型红磷在空气中燃烧__________________________________________铁丝在氧气中燃烧___________________________________蜡烛在空气中燃烧__________________________________________7、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙+水氢氧化钙B、酒精+氧气二氧化碳+水C、氢气+氧气水D、氯化氢+氨气氯化铵
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