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7用心爱心专心宿迁市钟吾初级中学2011中考化学全真模拟考试试卷满分:80分考试时间:80分钟答题注意事项:答案全部写在答题纸上,写在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5K-39Ca-40I-127Fe-56Cu-64Zn-65一.选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分。)1.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了2.下列说法符合科学常识的是A.绿色食品不含任何化学物质B.室内着火,应立即开窗通风C.用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点D.燃气热水器中安装强排风装置是为了防止CO2中毒3.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列生活物品用有机合成材料制作的是A.铝合金门窗B.玻璃钢桌椅C.塑料洗衣盆D.陶瓷碗碟4.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点5.在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时,几位同学在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D.反应容器的体积一定相同6.小红和小瑛为了探究人呼出的气体中含有CO2,设计了右图的装置,采用方法正确的是A.由甲吸气B.向甲吹气C.由乙吸气D.向乙吹气7.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①冰和干冰既是纯净物又是化合物②纯碱和烧碱都是碱③天然气和乙醇都是可再生能源④不锈钢和目前流通的硬币都是合金⑤粗盐和酸雨都是混合物。上述说法正确的是A.①②③B.①②⑤C.①③④D.①④⑤8.下列实际应用中,利用中和反应原理的是①用生石灰作食品干燥剂②用熟石灰制烧碱③用熟石灰改良酸性土壤④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸A.①②B.③④C.①④D.②③9.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.碱溶液的pH都大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液C.锌、硒、铁都是人体所必需的元素,所以这些元素补充得越多越好D.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同10.下图所示实验中,要证明“二氧化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是(图中的小花为浸润过酸碱指示剂后烘干的纸花)①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中A.①④B.①③④C.②④D.①②③④11.下图是表示某气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是12.向FeSO4、CuSO4的混合溶液中投入一些锌粉,完全反应后得到一些固体沉淀。过滤,向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生,对上述固体沉淀有下列说法:①可能含有Zn②可能含有Fe③可能含有Cu④一定含有Zn⑤一定含有Fe⑥一定含有Cu。其中正确的是A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤⑥D.②④⑥区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项需区分的物质方法一方法二A过氧化氢溶液和水观察颜色加二氧化锰B一氧化碳和二氧化碳闻气味点燃C食盐水和医用酒精闻气味蒸发结晶D铜粉和氧化铜用磁铁吸引加稀硫酸,观察现象14.欲除去下列物质中的杂质,所需药品(括号中的物质)选择不正确的是A.NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸钡溶液)B.CO2中含有少量的水蒸气(浓硫酸)C.FeCl2中含有少量的CuCl2(铁粉)D.CaCO3中含有少量的KNO3(水)15.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用右下图曲线表示的是()序号甲乙①HCl溶液Ba(OH)2溶液②HCl溶液大理石③H2SO4溶液锌粒④Ca(OH)2溶液K2CO3溶液⑤CuSO4溶液铁粉A.①②B.②③C.①⑤D.③④二、填空题:(化学方程式每个2分,其余每空1分,共22分)16.今年3月11日,日本东北部地区发生9级地震,进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人们极大的关注。质子数中子数相对原子质量(近似整数)I-127m74127I-13153n13153I碘126.9表1表2(1)碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。结合以上表1、表2的信息回答下列问题:①I-127与I-131属于
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