试题-江苏-2011_江苏省苏州市吴中区2012届九年级化学上学期期中教学质量调研测试题.rar

6用心爱心专心江苏省苏州市吴中区2012届九年级上学期期中教学质量调研测试化学试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题至，非选择题至；共36题，满分100分；考试用时100分钟。注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷相应的位置上。2．考生答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上。凡不在答题卷上规定区域内答题、在试卷上答题或用其它笔作答的一律无效。可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16S－32Cl－35.5Cu－64选择题（共60分）一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意）1．苏州是座拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市，以下措施有利于水资源保护的是A．沿湖各类污水集中处理达标后再排放B．为发展经济大规模围网养殖C．洗衣服的水直接排入河中D．为增加可耕地面积围湖造田2．下列过程属于化学变化的是A．氧气液化变蓝B．铁片捶打变薄C．牛奶久置变味D．海水久晒变盐3．下列物质不属于混合物的是A．泉水B．雨水C．盐水D．冰水4．农村里有一种现象：在长期使用煤球炉的厨房门上贴的春联比客厅门上贴的春联更快地褪色。结合课本知识，猜测产生该作用的物质是A．煤燃烧时产生的二氧化碳B．炒菜时产生的油烟C．煤燃烧时产生的二氧化硫D．烧开水时从水壶中冒出的蒸汽5．下列有关硫酸铜晶体的描述，其中属于化学性质的是A．天蓝色或略带黄色粒状晶体B．650℃时分解成氧化铜和三氧化硫C．无臭，带有金属涩味D．溶于水，不溶于乙醇6．根据实验规范，图示操作中正确的是A．取用少量液体B．过滤C．加热液体D．加入块状固体7．某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列对该物质的说法中不正确的是A．可能是单质B．可能是氧化物C．可能是纯净物D．可能是混合物8．化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是A．2Cu表示两个铜分子B．一氧化碳的化学式是CoC．钠离子的符号为Na＋D．H2O2中含有氧分子9．据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铅元素(Pb)化合价为＋2，则铬元素(Cr)的化合价为A．＋2B．＋3C．＋4D．＋610．下列事实不能体现微粒性质的是11．下列实验操作或做法正确的是A．加热碱式碳酸铜检验气体产物，结束时先熄灭酒精灯，再将导管从石灰水中移出B．用剩的药品一般不要放回原试剂瓶C．将鼻孔直接凑到集气瓶口闻气体的气味D．点燃酒精灯后，用嘴吹灭火柴12．下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集氨气，可采取的方法是A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．无法判断13．下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是A．磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧火星四射D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰14．下列区分两种不同物质的方法不合理的是A．用燃着的木条区分空气与二氧化碳B．用肥皂水区分硬水与软水C．用水区分CuO粉末与MnO2粉末D．用闻气味的方法鉴别酒精和蒸馏水15．某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是A．药品的状态B．反应所需要的条件C．气体的收集方法D．气体的用途16．对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。课本中设计的下列实验属于对比实验的是A．水和空气的压缩实验B．双氧水分解制取氧气C．加热碳酸氢铵固体D．石蜡受热融化17．如右图所示，向盛有某种液体的烧杯中通入二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化。烧杯中盛放的液体是什么呢？甲同学认为：可能是澄清的石灰水，乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为可能是紫色的石蕊试液。你认为三位同学提出的看法中正确的是A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．甲、乙和丙18．下列有关水的叙述中，不正确的是A．水由两个氢原子和一个氧原子构成B．水是由氢元素和氧元素组成C．电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1D．过滤不能够除去水中所有杂质19．在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是A．弹簧夹B．坩埚钳C．铁夹D．试管夹20．下列物质的化学式的读法和写法都正确的是A．碳酸氢氨NH4HCO3B．氢氧化钙CaOHC．五氧化二氮N2O5D．硫酸钠NaSO421．人体中缺乏某种元素会影响身体健康，甚至引起疾病。例如导致骨质疏松、畸形所缺的元素是A．锌B．钙C．碘D．铁22．实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正