试题-江苏-2013_江苏省徐州市沛县2013年中考化学一模试卷（解析版）.rar

12112013年江苏省徐州市沛县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有1个选项符合题意．每小题2分，共24分）1．（2分）（2013•沛县一模）下列四幅图若按氧气、干冰、熟石灰和纯碱的用途排序，正确的是（）A．②④①③B．①②③④C．④②①③D．④②③①考点：氧气的用途；二氧化碳的用途；常见碱的特性和用途；常用盐的用途．专题：生产实践型．分析：抹墙壁，利用石灰浆（熟石灰与水的混合物）与空气中二氧化碳反应；急救病人，利用氧气能维持人的呼吸；蒸馒头，利用纯碱反应发酵过程形成的酸，放出的二氧化碳可使馒头松软；人工降雨，利用干冰（固体二氧化碳）气化时吸收热量而使水蒸气变成液滴．解答：解：图①为利用熟石灰抹墙，图②为利用氧气急救病人，图③为利用纯碱蒸馒头，图④为利用干冰进行人工降雨；因此若按氧气、干冰、熟石灰和纯碱的用途排序，其顺序应为②④①③；故选A．点评：利用图片及相关文字信息，判断图示的行为所利用的物质，此为解答问题的基础．2．（2分）（2013•沛县一模）目前一种叫碘酸钙[Ca（IO3）2]的保健品已进入一些超市，下列有关碘酸钙的说法不正确的是（）A．碘酸钙含有人体必需的微量元素碘B．碘酸钙能使淀粉变蓝色C．碘酸钙中碘元素的化合价为+5价D．碘酸钙属于盐类考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有关元素化合价的计算；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．专题：化学与生活健康．分析：根据碘酸钙[Ca（IO3）2]的化学式分析，碘是人体必需的微量元素，碘能使淀粉变蓝，化合物中元素的正负化合价总和为0，盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物．解答：解：A、碘酸钙[Ca（IO3）2]含有人体必需的微量元素碘，缺碘会引起地方性甲状腺肿，正确；B、碘酸钙[Ca（IO3）2]中含有碘元素以化合物形式存在，无单质碘，故不能使淀粉变蓝，故错误；C、碘酸钙[Ca（IO3）2]中钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，所以碘元素的化合价是+5价，正确；D、碘酸钙[Ca（IO3）2]由钙离子和碘酸根离子构成，属于盐，正确；故选B．点评：本题联系生活实际，考查了学生对于微量元素、化合物中元素的化合价、盐及碘性质的考查，掌握相关知识才能正确解答，体现了化学源于生活的理念．3．（2分）（2011•黄石）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（）A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒考点：二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．专题：压轴实验题；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：因为CO2与CO的分子构成不同，所以二者具有不同的性质，根据其不同的性质又决定它们有不同的用途以及造成的危害．解答：解：A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故此项说法正确．B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确．C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法错误．D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒．故此项说法正确．故选C点评：本题阐述了一个重要的规律：物质的构成决定其性质，物质的性质决定其用途，我们可以根据物质的性质来避免其造成的危害．4．（2分）（2012•徐州）规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌D．用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除考点：溶液的酸碱度测定；用于加热的仪器；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；制取氧气的操作步骤和注意点．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、测定pH最简单的方法是使用pH试纸，测定时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH，这是检验溶液PH的正确方法，利用这一方法可进行相关的判断．B、根据药品有腐蚀性，溶液腐蚀托盘；C、稀释浓硫酸是将浓硫酸向水中慢慢注入，并不断用玻璃棒搅拌；解答：解：A、测定溶液pH的正确操作方法为：将被测液滴到放在玻