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北赵中学20XX年20XX年(上)表彰奖励大会讲话牢铸教育质量意识再谱学校发展新篇—北赵中学2017—2018学年度(上)开学典礼发言尊敬的家长和老师们、亲爱的同学们:大家下午好。今天,我们隆重召开2017—2018学年度(上)开学典礼暨教育教学质量表彰奖励大会,目的是为了全面总结上学年期工作,肯定成绩,总结经验,安排部署本学期整体教育教学工作,理清我校教育事业发展的新思路,明确目标,夯实责任,凝心聚力,再鼓干劲,推动我校教育事业科学、持续、健康发展。一、凝心聚力,团结拼搏,我校教育事业再谱新篇章。上学期,富有实干精神的北中师生身处僻壤心自阔,居安思危敢弄潮,经营教育,发展教育。学校领导班子在县局的正确领导和社会各界的关怀下,凝心聚力,团结拼搏,真抓实干,谋改革、促发展,上学期我校教育事业再谱新篇。上学期,学校整体工作呈现以下亮点:一是教育教学质量攀升。上学期,学校紧紧围绕教育教学质量这一核心开展各项工作,经过全体师生一学期的共同努力,我校教育教学成绩攀升。在教育局组织的全县期末质量检测,学校教学质量整体提升2个位次,位居全县第六名。其中六年级第二名,七、八年级第六名。尤其是郭佳教师教学成绩位居全县第一名,张红艳老师教学成绩位居全县第二名,王晓婷老师教学成绩位居全县第三名,屈雪、刘绒老师教学成绩分别位居全县第五、六名。二是素质教育得到深入实施。学校坚持以“立德树人”为根本任务,在“课程育人,文化育人,活动育人”理念的指导下,国学经典诵读比赛获得县级三等奖。这些活动的开展提高同学们的学习兴趣和自主学习的内动力,丰富了校园生活,促使学生的素质能力全面发展。三是“两支队伍”素质明显提升。学校深入开展“师德师风建设年”活动,扎实组织全员赛教、各类学习培训、外出参加交流学习、青蓝工程,等活动;实施“引进来、走出去”战略。目前,我校干部、教师队伍整体素质得到全面提高。武星、马群、许亚萍三位老师申报的市级课题通过鉴定验收,顺利结题,杨妮妮、赵曼、屈雪三位老师在XX县区2017年高效课堂成果验收赛教活动中获奖。四是谋质量、促发展风气浓厚。上学期,学校通过修订追赶超越点评方案、改制度、搞活动、转作风等措施,学校教风、学风进一步优化。目前,学校广大教职工对“用质量铸造尊严”的内涵理解更为深刻,师生众志成城、干劲十足,抓过关、争过关已蔚然成风。五是校园安全和谐稳定。我校始终坚持“预防为主,防治结合,重在落实,综合治理”的原则,完善校园门禁、保安、疾病预防等各项制度和安全预案,进行了安全演练,建立了安全隐患排查、“一岗双责”等校园安全工作长期机制,强化以“八防六不”为主题的安全教育,夯实校园安全值班和夜间巡逻工作,本学年,学校无一例不安全事故发生。同学们,在我工作总结中,我提及了一部分教师的姓名,这些被我提及的的老师仅仅是我校优秀师资队伍中的一部分。我之所以提及上述几位教师,只想证明一点:我校有优秀的教职队伍,我校有提升教育教学质量的精英团队。而这,就是北中的资本,更是全体北中学生的福祉。你们能在这里上学以及部分外县和外乡镇学生今年转入我校上学,你们是自豪的、幸运的,选择是正确的。二、突出重点,狠抓落实,全力推动本学期各项工作再上新台阶。(一)全面提高教育质量。一是深入实施素质教育。我们要按照“育人为本,德育为先”的总体要求,切实加强对学生在诚信、节约、感恩、健康等方面的教育,积极开展体操比赛、拔河比赛、冬季越野赛、手工制作书画大赛、社团活动等丰富多彩的校园文体活动,陶冶学生美好情操,塑造学生健康人格,推动素质教育深入实施。二是要狠抓2018年小考、中考备考工作,树立窗口质量形象。重点在全程化解小考、中考,“陪优扶差”,优化学风,分层教学等方面求实效,求突破。三是要强化、发挥常规检查和督导作用。学校教务处继续不打招呼,不定时间开展常规检查和推门听课,了解学情,教情,及时发现问题及时解决,重视过程管理和问题反馈,促进教育质量稳步提升。四是规范班级量化考核工作。学校从学习、纪律、卫生等各个方面对班级进行量化考核、公示,以此为抓手狠抓学生的养成教育工作。(二)加强教育培训,切实提升“两支队伍”综合素质。一是要着力提升师德师风水平。学校将进一步深化师德师风建设活动,强化学习、培训,健全和完善师德师风考核制度,着力解决影响教育形象和制约教师队伍发展的突出矛盾和问题,切实维护教育系统的良好形象。二是要切实提升教师的业务水平。学校将积极采取校本培训,“走出去,请进来”等灵活多样的方式,有针对性的开展各类培训,发挥名师作用,通过“师带徒”,“一对一”等活动,提升新任教师和青年教师的业务能力。三是要继续抓好全员听评课、集体备课、小课题研讨等校本研修活动,重视和加大教研教改力度,以教研促教学,以教研促师能。(三)强化责任意识,确保校园平安和谐。

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