六年级痛苦作文600字(精选5篇).docx

六年级痛苦作文600字(精选5篇)六年级痛苦作文600字篇1人的情感有许多种，有喜悦，有感动，有悲伤，也有懊恼......我有一种情感是悲伤，它在我的情感世界深处留下深深的印记，成为我心中永远的痛。这和我的爱狗贝贝有关。贝贝身上长着一层黄色的绒毛，头上有一撮白色的毛，大大的眼睛又明又亮，。它是一只品种优良的宠物狗，因为它非常乖巧，所以得到了我们全家的呵护和喜爱。可是有一天厄运到来了。贝贝永远离开了我们。那天，小雨连绵，我照常将贝贝撒出去玩，可是到了上午，贝贝还没有回来，我想：应该是贝贝忘记了回家，再等等吧。可是到了下午，贝贝还没有回家，我们全家都着急得要命，我们到处寻找，还是没有找到贝贝。这时，姑姑来到我家，对我们说:"你们不用找了，贝贝已经死了......""什么?”姑姑的话如同一把利剑插进我的心里，我面无表情，一头栽在妈妈的怀里嚎啕大哭起来，外面的.雨越下越大，敲打着我的心，好像也在为我的贝贝感到悲哀。过了一会儿，我的情绪渐渐稳定下来，姑姑讲述了贝贝的悲惨遭遇:今天贝贝在过马路时，因一位面包车司机没有及时刹车，把贝贝撞到了几十米外，贝贝扑腾了几下，便再也没有站起来。事件发生后，姑姑怕我见到贝贝的惨状更伤心，就擅作主张把贝贝弄到河边的一片土地上掩埋了。我求姑姑带我来到了掩埋贝贝的地方，回想起贝贝和我们朝夕相处的美好时光，我忍不住泪流满面。贝贝是我的开心果，当我烦恼时，看到活泼可爱的贝贝，和它逗一会儿，心里便畅快了许多。我上学时，他总是屁颠屁颠跟在我身后，我哄哄它，有时劝劝它，他才肯回去。我回家时，它总是昂着头摇着尾巴，早在门口巴望着我回家。我一到它跟前，它便亲昵地在我身上蹭来蹭去。它早已是我们家庭的一员，就像我的小弟弟，爸爸妈妈的孩子。我们全家都很宠它。它的离去对我们全家来说，都是永远的痛。心痛的同时，我也想告诫司机叔叔，请谨慎驾驶，珍惜生命。每一个生命的陨落，都会给亲人带来无尽的伤痛。那天夜里，我做了一个梦，梦里我和贝贝在一起玩得很开心......今天，虽然泪水早已蒸发，但那仍是我心中永远的痛，我对贝贝的思念也永驻心头，希望贝贝能在天堂里并永远快乐。六年级痛苦作文600字篇2我真惨，居然右手骨折了。这还要从“六一”的前一天说起。那天我在奶奶家吃过饭，就在操场上去玩单杠，我使劲一跳，抓住了单杠，可单杠转了一下，我掉了下来，身体向右一偏，手触到了地面，顿时右手感到剧烈的`疼痛。爸爸马上送我去了医院。医生叔叔给我做了x光检查，确认右手骨折了。我的眼泪在眼眶里打转，可医生说我的右手只是直骨折断了，关节到是没事，我的眼泪又忍了回去。爸爸带我去复位，医生用两只大手紧紧抓住我的右手，把骨头往里使劲一压，好象被钢锯挫动着，我闭着眼睛大叫了两声“啊!”只听骨头“咔嚓”一声，复位成功了。我松了口气，先前的害怕顿时烟消云散了。医生给我右手上了夹板，并用绷带固定住，吊在脖子上，当时，我像电视中打了败战的俘虏，样子狼狈极了。回到家，妈妈幽默地说：“这个‘六一’就过得有意义哟!可以不用读书了”。手折的痛苦是减轻了，可生活中的痛苦才刚刚开始。“六一”那天，我不能象往常一样去滑冰、打球，和伙伴们玩耍，只能老老实实待在家里看电视、玩电脑，而且只能独手操作，不方便极了。我尝试着用左手拿笔写字，手不听使唤，慢吞吞的，字迹歪歪扭扭，象鬼画桃符一般。吃饭时，我左手拿着筷子，夹菜十分艰难，可口的饭菜似乎显得那么的遥远。上学了，为了不挤车，爸爸帮我提着书包，每天接送，我好象是刚入学的幼儿，显得那样的幼稚。课堂上，同学们都可以用手认真地做作业，而我只能用眼睛看书复习。课间操时，我只能一个人待在教室里休息。我是那样的孤单，象折断翅膀的小鸟。这次骨折，我第一次体会到残疾人的痛苦。他们生活、学习、工作、娱乐都不方便，需要有坚强的意志，更需要有别人的帮助。同学们，献出我们的爱，成为残疾人的朋友。六年级痛苦作文600字篇3痛苦是人生必须经历的挫折，也是人生的经历。痛苦可以促使我们走向成功，痛苦可以磨练我们的意志。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苦难在很大程度上是一种自然规律的表现，早在一千多年前，苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必须爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰!没有经历痛苦洗礼的飞蛾，脆弱不堪。人生没有痛苦，就会不堪一击。正是因为有痛苦，所以成功才那么美丽动人，因为有灾患，所以欢乐才那么令人喜悦;因为有饥饿，所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是