六年级的亲情的作文(精选5篇).docx

六年级的亲情的作文(精选5篇)六年级的亲情的作文【篇1】还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也要珍惜他。六年级的亲情的作文【篇2】挽着母亲的手，穿梭在医院拥挤狭窄的过道，望着她苍老的脸庞和斑白的两鬓，心里有种别样的感觉。这让我想起小时候的一幕，那时候母亲拉着我的小手，徘徊在医院的走廊里，焦急万分，等待着检查结果。同样是等待，而今，我才真正懂得，这份等待中饱含着守护亲情的重要意义。不管何时何地，能和母亲在一起心里总感觉很温暖很踏实。她热爱生活。在我的记忆中，母亲的手曾是那样柔软光滑，年轻时的她经常梳着两条大辫子，脸上总洋溢着笑容。她心灵手巧又喜欢钻研，做得一手好针线，什么织毛衣、裁衣服都不在话下，每每穿着母亲亲手织的毛衣做的衣服，感觉特温暖特自豪。她勤劳执着。尽管母亲年过花甲，却仍承担着上有老下有小的重任，但她从没叫过累，还把家中打理得井井有条。在她的字典里，仿佛没有“困难”二字，母亲常说：办法总比困难多，一切都会过去的。她经常这样鼓励我和弟弟，教育我们在困难面前要做敢于担当的人。她坚强自信。历经上山下乡等岁月磨砺的母亲，有着一股子五零后的韧劲儿，坚强自信给了她无穷的精神动力，不管遇到什么事情，母亲首先想到的是要努力使自己冷静，只有冷静才能把事情处理好。她笑言，这份冷静不是与生俱来的，年轻时她也曾暴躁过、冲动过，然而时间是最好的见证者，无论是怎样的性格，随着时间的推移，总会被磨平棱角。时间能让记忆变得模糊，让行动变得迟缓，让脊背变得弯曲，让容颜变得苍老，让曾经细腻的双手布满青筋和老茧，时间改变了母亲太多太多，但永远无法改变她对家人包容的心和浓浓的爱。这份爱是真诚的，它源自内心最纯粹的表达;这份爱是伟大的，它没有半点虚华成分和刻意修饰;这份爱是永恒的，它因岁月的沉淀而变得更加刻骨铭心。在复杂的情感世界里，亲情是一个永恒的主题。亲情是血浓于水的感受，它在家和人兴的幸福里，在同甘共苦的回味中;亲情是一脉传承的精神，它承载着一份责任，更体现了一种价值。任何情感都无法匹及或代替亲情，亲情的价值不在于获得多少，而在于奉献的过程;不在于现实的距离，而在于心的承诺;不在于物质的丰足，而在于精神的守护。珍视亲情，勿等失去才知悔恨莫及;守护亲情，懂得感恩方显弥足珍贵。六年级的亲情的作文【篇3】爱就像小溪一样，它悄悄地流着，流经岁月，流进人们的心里，可又有谁细细的品味过?而那次，我却感悟到了亲情的伟大。我的外婆是一个十分慈祥的人，我的外公很早就已经去世了，外婆一个人住在乡下，妈妈让她到城里住，外婆却笑呵呵地说"城里的空气没乡下好。“而这次，外婆却出乎意料地来到了城里。我带着外婆来市场买菜，外婆看见市场里有些小贩用红绸子捆着野菜来卖，外婆好奇地问我“这儿野菜也能卖好价钱?”我自豪地说“那当然了，有些人去餐馆吃饭，宁愿放弃吃大鱼大肉，也要吃一盘野菜。这儿野菜可贵着哩。他们都说野菜无污染，环保!