三下语文第三单元测试题.doc

三下语文第三单元测试题
第三单元主题：怎样看问题，怎样想问题
《亡羊补牢》告诉我们要知错就改，只要认真改正就不算晚。
《南辕北辙》讽刺了行动与目的相反的人
《惊弓之鸟》被弓箭吓怕的鸟，比喻受到过惊吓的人，遇到一点动静就异常恐惧。
《画杨桃》无论做什么事情或看任何问题，都应该实事求是。
《想别人没想到的》
一、词语：
yùyánbànshǎnɡwánɡyánɡbǔláoshěnshìlāxián
()()（）（）（）
kūlonɡbǎshìɡūdānshīqúnyánɡjuàndǎliè
（）（）（）（）（）
diāozǒudàyànjiēfanɡjiǎodùhòuhuǐquànɡào
（）（）（）（）（）（）Pánchɑnjiǎnɡtáilièkāijiàohuìyìnɡyàobēicǎn
（）（）（）（）（）（）
jīnɡɡōnɡzhīniǎowèiɡuóshèjiànhéyányuèsèběnshi
（）（）（）（）（）
dàchīyījīnɡyùhédīnɡzhǔqiánpáikàobiān
（）（）（）（）（）
zhǔnquèshénqínɡyánsùlúnliúshúxīxiānɡsì
（）（）（）（）（）（）二、我的发现
1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，。

2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这恰好表明。

三、读读记记
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像。
背上的羽毛像。
二月春风似。
我忽然觉得自己仿佛。
我挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少啊？

四、读读背背
绳在断,冰在裂。
亲身下河知,亲口尝梨知。
莫看江面，要看水底。
花盆里长不出，鸟笼里飞不出。
日日行，不怕；常常做，不怕。

五、词语填空：
接受（）结结（）认认（）
老老（）（）大笑神情变得（）
（）的笑声和（）（）色一生（）
密密（）许许（）（）的神情
点头（）弯弯（）连绵（）
连绵（）若（）若（）（）大悟
大吃（）一（）窟窿一（）好把式
一（）大雁一（）东西一（）杨桃
一（）徒弟一（）线一（）骆驼

六、多音字：XkB1.com
钻zuān()zuàn()结jiē()jié()
好hào()hǎo()更gēng()gèng()
只zhī()zhǐ()教jiāo()jiào()
要yāo()yào()角jiǎo()jué()
应yīng()yìng()禁jīn()jìn()

七、课文理解.
《寓言两则》
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。”
《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。
《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新|课|标|第|一|网
《惊弓之鸟》
更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一________，伤口又________了，就______了下来。”
《画杨桃》
1、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。”
2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同