试题-江苏-2015_江苏省启东市滨海实验学校共同体2015届九年级化学上学期第二次质量检测试题.rar

5江苏省启东市滨海实验学校共同体2015届九年级化学上学期第二次质量检测试题一、单选题(24分)下列物质的用途与其化学性质相关的是用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.干冰用于人工降雨D.用氮气作食品包装袋的填充气下列化学实验操作或数据，正确的是称量10.05g固体B.检查气密性C.加热液体D.量取9.5ml液体3.2013年11月22日，青岛输油管道泄露爆炸，造成62人死亡，再次提醒我们安全无小事。下列处理突发事件的方法正确的是油锅着火，立即盖上锅盖B.煤气泄露，立即开灯查看C.房间着火，立即开窗通风D.电器着火，立即用水浇灭分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是金属元素：金刚石、水银、铅B.氧化物：双氧水、冰、酒精C.混合物：空气、石油、石灰石D.清洁能源：氢气、太阳能、汽油葡萄糖（化学式为C6H12O6）是糖类的一种，能被人体直接吸收，根据此化学式，下列说法中错误的是葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成B.葡萄糖的相对分子质量是180C.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成D.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比是6:1:8把氯气（Cl2）通入氢氧化钠溶液中，不可能产生的物质是NaClOB.Na2CO3C.H2OD.NaCl以下是某化学反应的微观示意图（分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是该反应属于化合反应B.反应物和生成物中共含有三种元素C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的物质分子个数之比为1:1下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是水电解生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中可以改变水结冰体积变大，是因为水分子的体积变大固体难压缩，说明固体分子间无间歇钠原子与钠离子化学性质不同的主要元原因是核外电子数不同水是人类生活不可缺少的物质。下列关于水的叙述不正确的是水是由氢元素和氧元素组成的化合物氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同用肥皂水可以区分硬水和软水净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏下列有关现象的描述和化学方程式均正确的是A.碳在氧气中燃烧发出白光C+O2=CO2B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射4Fe+3O2点燃2Fe2O3C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰S+O2点燃SO2D.磷在空气中燃烧产生大量的白雾2P+5O2点燃2P2O5在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反映，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是甲物质已全部参加反应B.x为79C.参加反应的丙物质的质量为20gD.该反应为分解反应下列图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是等质量的金属Mg、Fe分别投入足量的盐酸中充分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物水的电解一定量的石灰石加入过量稀盐酸中填空题（16分）用化学用语天空：天然气的主要成分_______；（2）5个硫酸根离子_________；（3）汽水中能使紫色石蕊试液变成红色的物质是______________。生活中处处有化学，按要求填空：车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为___________________________________。用二氧化碳灭火器灭火的原理是_______________________________。把煤做成蜂窝煤状就有利于燃烧，其原因是_________________________________。水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。在一些家用净水器中会使用活性炭，因为它具有_________作用从而可以净化水；硬水会给生产和生活带来很多不便，日常生活中常用________方法把硬水转化为软水；X物质常用于饮用水消毒，制取X物质的化学方程式为：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，则X的化学式是_____________。NaClO2中氯元素的化合价为_____________。下图是木炭粉还原氯化铜实验装置，请按要求回答：酒精灯上加网罩的目的是___________________；请写出左侧大试管内发生反应的化学方程式：_______________________________；右侧小试管内放置澄清石灰水的目的是__________________________________；将一定量的锌粉和铁粉同时放入硫酸铜溶液中，充分反应后，过滤得滤渣和无色滤液。滤液中大量存在的阳离子是_______________________（用化学用语表示）；滤渣中一定有____________________；请写出一个该实验过程中发生反应的化学方程式：___________________________；简答题（12分）保护环境，提倡“低碳”生活是我们共同关注的问题。提倡“低碳”生活主要是为了减少_____