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专业精品浙江省台州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 精品浙江省台州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库附答案(夺分金卷) 第I部分单选题(50题) 1.绩效指标体系的设计程序包括:①工作分析:②理论验证:③修改调整:④指标调查。正确的排序是()。 A:①③②④ B:①④②③ C:①②④③ D:①②③④ 答案:C 2.在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。 A:方法 B:结果 C:目标 D:过程 答案:C 3.制定培训规划时,培训需求分析的目标是() A:明确员工现有技能与理想状态间的差距 B:明确培训的要求,预测培训的潜在困难 C:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 D:明确测评培训规划的工具、指标和标准 答案:A 4.()是企业管理的中坚力量。 A:一线管理人员 B:基层管理人员 C:中层管理人员 D:高层管理人员 答案:C 5.员工素质测评体系的横向结构不包括()。 A:行为环境要素 B:结构性要素 C:工作绩效要素 D:测评指标要素 答案:D 6.结果主导型的绩效考评方法适用于()。 A:流水线工人 B:IT行业 C:管理人员 D:销售人员 答案:D 7.()是企业及其员工在依法参加基本养老保险的基础上,自愿建立的补充养老制度。 A:企业年金 B:企业公积金 C:企业年薪 D:企业附加福利 答案:A 8.人力资源内部供给预测的方法不包括()。 A:人力资源信息库 B:管理人员接替模型 C:马尔科夫模型 D:回归分析法 答案:D 9.培训中评估的作用是() A:保证培训活动按照计划进行 B:可以为管理者决策提供所需的信息 C:确保培训计划与实际需求的合理衔接 D:保证培训效果测定的科学性 答案:A 10.()要求员工培训规划的制定必须体现出可靠性、针对性和高效性。 A:系统性 B:标准化 C:普遍性 D:有效性 答案:D 11.广义的()是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范。 A:劳动立法制度 B:劳动法律体系 C:劳动法学 D:劳动法 答案:D 12.()是指能将绩效优秀者与绩效一般者区分开来的个体潜在的深层次特征。 A:心里特征 B:外貌特征 C:行为特征 D:胜任特征 答案:D 13.管理幅度与管理层次之间呈()关系。 A:负相关 B:正比例 C:反比例 D:正相关 答案:C 14.由国家劳动、人事、统计等部门进行的薪酬调查是()。 A:专业性调查 B:政府薪酬调查 C:市场性调查 D:商业性调查 答案:B 15.在面试的(),面试考官会进一步校对核心阶段所获得的信息。 A:关系建立阶段 B:确认阶段 C:导入阶段 D:准备阶段 答案:B 16.考量员工个人特质的效标属于()。 A:效果性效标 B:行为性效标 C:特征性效标 D:素质性效标 答案:C 17.岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。 A:明确任务目标 B:责权利相对应 C:合理分工协作 D:正确分析工作目标 答案:A 18.劳动争议调解委员会主任由()担任。 A:用人单位代表 B:政府代表 C:工会委员会成员或者双方推举的人员 D:职工代表 答案:C 19.下列不属于绩效考评指标来源的是()。 A:部门职能与岗位职能 B:员工工作失误与培训要求 C:组织战略与经营规划 D:绩效短板与不足 答案:B 20.在招聘评估中,录用比和应聘比在一定程度上反映录用人员的()。 A:规模 B:质量 C:成本 D:数量 答案:B 21.关于应聘者过去所做过的事情的问题属于() A:经验性问题 B:思维性问题 C:背景性问题 D:知识性问题 答案:A 22.()不是人力资源开发目标的特性。 A:整体性 B:层次性 C:针对性 D:多元性 答案:C 23.培训效果的问卷调查评估不适用于()。 A:检查培训目标与工作任务的匹配度 B:评价学员在工作中对培训内容的应用情况 C:让学员清楚了解自己的差距和不足 D:了解学员偏爱的学习方法 答案:C 24.从培训内容上看,通过自学,可以掌握()。 A:态度 B:观念 C:气质 D:技能 答案:D 25.()结构模式较多地出现在由横向合并而形成的企业中。 A:模拟分权 B:子公司与母公司 C:分公司与总公司 D:企业集团 答案:C 26.加权选择量表法属于()绩效考评方法。 A:品质导向型 B:综合导向型 C:行为导向型 D:结果导向型 答案:C 27.管理岗位培训规范的内容不包括()。 A:推荐教材 B:经历要求 C:参考性培
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