素材-全国-2019_一年级数学上册 五《总复习[1]》教材解读 浙教版.doc

1《总复习[1]》教材解读总复习[1]主要内容是数的认识、比较数的大小与加减计算。第1题，说一说，你在数学学习中有哪些收获？引导学生全面回忆所学的知识，既可以是知识技能方面的，也可以是情感态度方面的。教学时，要引导学生通过相互交流，获得成功的学习体验，增进数学学习趣味性的认同感，培养正确的学习数学的价值观，获得良好的情感态度的体验。第2题，主要复习认数、写数。重视计数单位的复习，将数数与计算结合起来。第3题，主要复习20以内数的顺序与数数。可以先提问：我们已经学习了哪些数？你能有顺序地写下来吗？然后把一位数与两位数进行比较，发现一位数与两位数个位上的数的相同特点。第4题，主要复习数的大小比较。小于10的数都是一位数，由一个数字组成；大于、等于10的数都是两位数，由两个数字组成。第5题，是复习数的顺序的一种变式训练。回答的时候要引导学生用简单的方位词，渗透空间观念。