试题-江苏-2016_江苏省姜堰市第四中学2016届九年级化学第二次模拟试题（无答案）.doc

6姜堰四中九年级化学二模试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Fe-56Zn-56Na-23S-32第一部分选择题(共20分)第1题～第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．石油分馏2．普通食醋中3%—5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的是A.常温下为无色液体B.能溶于水C.易挥发D.能使紫色石蕊试液变红3．下列物质中，不属于复合材料的是A.机动车轮胎B.玻璃钢C.不锈钢D.石棉网4下列实验现象不正确的是A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B．硫燃烧产生的气体能使高锰酸钾溶液褪色C．向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液有沉淀析出D．水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰5．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是A．读液体体积B．吸取稀盐酸C．熄灭酒精灯D．向试管中装入锌粒6．吸烟有害健康，香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、焦油和CO等物质。下列说法中正确的是A．尼古丁、焦油和CO都是有机化合物B．尼古丁中有10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子C．尼古丁中氢元素的质量分数为17.3%D．CO与血液中的血红蛋白结合，会造成人体缺氧7．右图是镁元素和镁原子的相关信息，下列说法中错误的是A．镁元素的相对原子质量是24.31gB．在镁原子结构示意图中a＝2和b＝8C．镁原子中，质子数＝核电荷数＝电子数＝12D．镁原子在化学反应中易失去2个电子形成Mg2＋8．今年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”。下面做法不符合这一主题的是A．将废电池深埋，以减少重金属的污染B．利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯类可降解塑料减少白色污染C．利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源D．加强工业废气和汽车尾气的净化处理，降低PM2.5的危害9．下列推理正确的是A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应C．碱溶液一定能使酚酞试剂变红，能使酚酞试剂变红的一定是碱溶液D．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子10．将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质组成的混合液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸里，有气泡产生。则下列情况不可能存在的是A．滤渣是Ag、Cu、MgB．滤液中一定含有Zn(NO3)2和Mg(NO3)2C．滤渣是Ag、Cu、ZnD．滤液中一定没有Cu2+、Ag+11．右图是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是A．温度高于t2℃时，A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数B．要从混有少量B的A溶液中提纯A晶体，操作步骤有蒸发浓缩、降温结晶、过滤等C．t1℃时，将15gA与50g水混合，可以得到65gA溶液D．t3℃时，将饱和的A、B溶液降温至t2℃，析出晶体量A大于B12．下列归纳内容全部正确的组别是A．解释说明B．化学与生活①氮气作粮食瓜果保护气——化学性质稳定②O2、CO2化学性质不同——分子结构不同③众人拾柴火焰高——可燃物越多，燃烧越旺①蛋白质、油脂能为人体提供能量②人体所需维生素量不多，但不能缺少③人体缺锌易导致智力低下，严重得侏儒症C．化学中的“三要点”D．方程式表示所述内容①氢能源广泛推广三大障碍:制取成本高、贮存难、有毒②我国古代流传至今的三大杰出化学工艺:造纸、制火药、烧瓷器③去油污的方法主要有三种:用汽油擦洗、用洗涤剂清洗、用热的纯碱溶液洗涤①酸雨形成CO2+H2O==H2CO3②治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl==AlCl3+3H2O③铝制品耐腐的原因：4Al+3O2==2Al2O313．下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是A．(NH4)2SO4、NaNO3、KClB．K2SO4、KNO3、KMnO4C．Na2SO4、NaCl、Na2CO3D．BaCl2、NaNO3、K2SO414．下列实验操作中，不能达到实验目的的是物质实验目的主要实验操作ANaCl（Na2CO3）除杂加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发BMnO2（KCl）分离溶解、过滤、洗涤干燥；蒸发结晶CNH3（H2O）干燥将气体通过装有浓硫酸的洗气瓶DNaOH、Ca（OH）2鉴别分别加入Na2CO3溶液，观察溶液的变化15．如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是ABCDA.向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸B．在试管中加热高锰酸钾