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1用心爱心专心第五课认识新同学教案教学目标:知识目标:1、了解复制文件的含义2、了解多任务与多任务操作系统的概念。技能目标:1、学会利用记事本进行文本编辑。2、掌握复制文件的操作。3、掌握任务窗口打开、关闭与切换的操作。情感目标:学会如何将自己的信息上传,让他人也可以得到你提供的资源。通过与传统信息传输的比较,让学生感受通过网络传输信息带来的方便与快捷。重点难点重点:复制文件。难点:复制文件。教学准备1、在教师机设置好“我的老师”完全共享文件夹。2、保留第2节课准备的图片音乐多媒体资料,供学生下载练习时用。3、保证学生能上因特网,提供给学生上网查找有关汉字编码的新闻记者材料。教学上一课在电脑中输入的“我的老师”,在这一课中要上传到教师机上。让其他同学通过阅读你的“我的老师”,来认识和了解你。因此,上传之前,先要进行修改和编辑,让同学们能扑克到一篇没有错误而又编排独特的”自我介绍“。一、编辑自我介绍1.启动资源管理器。在网上邻居JSJ的“学习范例”文件夹中找到“我心中的老师.txt”文件。2.双击鼠标,用记事本打开该文件。3.利用Del键和BachSpace键,将错误的文字删除,并在光标处输入正确的内容。4.用回车键,将文章分段;用空格键将每一段的最前面空出两个汉字的位置;用字符、特殊符号组成一网络表情用语和图案。5.修改完成后选择菜单栏中“文件”——保存选项。二、上传文件1、找到“我心中的老师.txt”文件。2、用鼠标单击选中该文件。3、单击资源管理器工具栏中的复制按钮。4、在资源管理器中,通过“网上邻居”,找到教师机的“我心中的老师”文件。5、单击选中该文件夹后单击工具栏中的粘贴按钮。这时,“我心中的老师”文件就被上传到教师机中了。三、打开文件。1、进入“资源管理器”的“网上邻居”——教师机——我心中的老师文件夹。2、双击其他同学的“我心中的老师.txt”文件,在打开的记事本窗口中浏览其他同学写的自我介绍。3、打开多个自我介绍的文件后,查自任务栏,出现了多个记事本的按钮。4、通过单击任务栏中的应用程序按钮,就可以切换进入相应的应用程序窗口。5、当任务打开太多时,既不方便,还会使电脑的运行速度减慢。因此,要适当地关闭一些应用程序的窗口。
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