试题-江苏-2016_江苏省泰州市2016年中考化学真题试题（含解析）.doc

1江苏省泰州市2016年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16S－32Ca－40第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1．下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．白酒挥发C．森林失火D．树枝折断【答案】C考点：变化的分类2．下列属于铁的物理性质的是（）A．易生锈B．能导电C．能与稀硫酸反应D．能在氧气中燃烧【答案】B【解析】试题分析：物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化才能表现出来，二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来，A．易生锈，通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质；B．能导电，不需通过化学变化就表现出来的性质，属于物理性质；C．能与稀硫酸反应，通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质；D．能在氧气中燃烧，通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质；故答案选择B考点：性质的分类3．下列物质属于纯净物的是（）A．空气B．食盐水C．铁矿石D．氧气【答案】D【解析】试题分析：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的，二者的本质区别是是否由一种物质组成；A选项空气是有多种物质组成的，属于混合物；B选项食盐水，是由食盐和水组成的，属于混合物；C选项铁矿石，有多种物质组成的，属于混合物；D选项氧气是由一种物质组成，属于纯净物；故答案选择D考点：物质的分类4．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）A．红磷B．硫磺C．木炭D．蜡烛【答案】A考点：空气中氧气含量的测定5．下列化学用语书写正确的是（）A．铝元素ALB．干冰H2OC．氢氧根离子OH—D．氯化银AgCl2【答案】C【解析】试题分析：A选项铝元素的元素符号为Al;B选项干冰的化学式为CO2；C选项氢氧根离子OH—，是正确的表示；D选项氯化银的化学式为AgCl；故答案选择C考点：化学用语的书写6．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A．元素B．原子C．离子D．单质【答案】A【解析】试题分析：“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素，与其具体存在形态无关，故答案选择A考点：元素的存在7．下列实验操作不符合规范要求的是（）A．加热烧杯中液体B．放置洗净的试管C．锌粒放入试管D．闻气体气味【答案】C【解析】试题分析：A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网，是正确的操作；B选项洗净的试管倒放置，在试管架上，是正确的操作；C选项加入块状固体时，试管要要平放，故是错误的操作；D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔；是正确的操作；故答案选择C考点：基本操作8．下列可回收利用的废品中，由合成材料制成的是（）A．废报纸B．废钢铁C．空塑料瓶D．空玻璃瓶【答案】C【解析】试题分析：A选项废报纸属于天然材料；B选项废钢铁属于金属材料；C选项空塑料瓶，属于合成材料；D选项空玻璃瓶，属于无机非金属材料；故答案选择C考点：材料的分类9．下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是（）A．一定体积的气体加压后体积变小B．一定量的水结冰后体积变大C．室内的电线在冬天变短夏天变长D．1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L【答案】D考点：微粒的特征10．下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是（）A．放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物B．防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离C．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度D．住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点【答案】B【解析】试题分析：A选项放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为没有达到木桌椅的着火点；B选项防止森林大火蔓延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离，是正确的叙述；C选项油锅着火，用锅盖盖上，是为了隔绝空气；D选项住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低温度到着火点以下；故答案选B考点：燃烧与灭火第11～15题，每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得1分，错选0分。每小题2分，共10分。11．下列有关实验的描述，正确的是（）A．镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体B．配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、溶解、转移C．将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低D．将棉花点燃，闻到一股烧焦羽毛的气味【答案】B考点：实验现象的描述12．下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，三种固体物质的溶解度关系为乙﹥甲=丙B．t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲C．将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法D．t2℃时，分别用10