试题-江苏-2016_江苏省赣榆区2016届九年级化学冲刺模拟试题（pdf，含解析）.pdf

江苏省赣榆区2016届初三化学冲刺模拟试题（PDF含解析）一．选择题（共5小题）1．（2015•六合区一模）淡化海水可采用膜分离技术（如图），水分子可以透过膜（海水中其他粒子不能透过）进入左侧的池子，从而得到淡水．以下分析中正确的是（）A．这种膜可用滤纸代替B．左侧池中的淡水属于混合物C．右侧池中溶剂的质量减少D．右侧池中海水的溶质质量分数不变2．（2015•莱芜模拟）海洋是人类的母亲．下列对海洋化学资源利用的有关叙述错误的是（）A．利用多级闪急蒸馏法淡化海水B．海水晒盐析出晶体后的母液一定为氯化钠的饱和溶液C．利用像海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来D．利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料，不会加剧温室效应3．（2015秋•肥城市期末）从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；⑧将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（）A．此法的优点之一是原料来源丰富B．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2C．步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化D．以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应4．（2014•天水自主招生）已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品．下列有关说法正确的是（）2﹣2+2+A．第①步中除去粗盐中的SO4、Ca、Mg等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸B．第②步中加入的试剂为CaCl2溶液C．第③步中发生分解反应D．在第④步中溴元素被还原5．（2014•丹徒区一模）利用海水（含氯化钠）处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如图：下列说法正确的是（）A．从海水最终得到“NaCl（产品）”的过程属于物理变化B．①中的反应物是氯化钠和水C．反应②属于复分解反应D．此反应流程有助于减少大气污染，保护环境二．解答题（共13小题）6．（2015•烟台）海洋中蕴含丰富的资源．（1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法．下列方法中，可以使海水变为淡水的是（填字母序号）．A．滤纸过滤B．吸附C．沉降D．蒸馏（2）从海水中提炼出来的重水（D2O）可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质．重水中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氢元素的质量分数为．（3）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：回答下列问题：①步骤Ⅴ中所加试剂是．②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下了物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为（填字序号）．a．适量的盐酸b．稍过量的Na2CO3溶液c．稍过量的Ba（OH）2溶液③第Ⅲ歩反应的化学方程式是．④在海边用贝壳作原料制生石灰，比用石灰石作原料的优点是（写一条）．7．（2015•济南）我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大．（1）我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取实验的方法主要为“盐田法”，生产流程如下：在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的．（填选项序号）①潮汐能②生物能③电能④太阳能⑤化学能（2）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从卤水中提取镁的过程如图所示：在上述转化过程中，①处发生的反应属于反应．（填“中和”“复分解”“氧化”“化合”“分解”之一）（3）海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素．KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：①t1℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数KNO3饱和溶液的溶质质量分数；（填“大于”“小于”“等于”之一）②已知20℃时，KNO3的溶解度为31.6g；80℃时，KNO3的溶解度为169g，在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80gKNO3，充分溶解，得到该温度时KNO3的（填“饱和”“不饱和”之一）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为．（填最简整数比）8．（2015•天桥区三模）海水中蕴含着80多中元素，海洋是一座巨大的宝库．氯碱工业以海水为原材料可以大量制取烧碱和氯气，它们都是重要的化工生产原料，可以进一步加工成多种化工产品，广泛用于工业生产．所以氯碱工业及相关产品几乎涉及国民经济及人民生活的各个领域．（1）氯碱工业中发生反应的化学方程式为：