试题-江苏-2016_江苏省靖江市第三中学、生祠中学2016届九年级化学下学期第二次模拟联考试题(无答案).doc 立即下载
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试题-江苏-2016_江苏省靖江市第三中学、生祠中学2016届九年级化学下学期第二次模拟联考试题(无答案).doc

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5靖江市第三中学九年级第二次模拟考试化学试题(考试时间:60分钟满分:60分)成绩__________请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.所有试题的答案均须填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Mg—24Al—27第一部分选择题(共20分)第1题~第10题,每小题只有一个选项符合题意(每小题1分,共10分)1.下列词句中隐含的变化与另三个有本质区别的是A.沙里淘金B.海市蜃楼C.百炼成钢D.聚沙成塔2.“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10~6m的颗粒物)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是A.发展燃煤发电B.研发新能源汽车C.禁止焚烧秸秆D.加强建筑工地扬尘控制3.下列运动设施或器材没有使用有机合成材料的是A.塑胶跑道B.尼龙跳绳C.铸铁铅球D.乒乓球4.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.氧气、水、碘酒B.氮气、氯酸钾、钢C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、熟石灰、石油5.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法(或说法)不正确的是A.油锅着火时,迅速盖上锅盖B.用钢丝球洗刷铝制炊具C.铵态氮肥不能与草木灰混合施用D.使用可降解塑料,可减少“白色污染”6.下列化学实验基本操作正确的是A.倾倒液体B.测定溶液pHC.称量氢氧化钠D.稀释浓硫酸7.下列实验现象描述错误的是A.硫酸铵和熟石灰在研钵中研磨,闻到有刺激性气味气体B.电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少C.硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,有刺激性气味气体生成D.红磷在氧气中燃烧,发出明亮的火焰,放热,产生大量的白雾8.某同学利用实验室准备好的固体食盐、水以及一些相应的仪器配制50g5%的食盐溶液,下列说法正确的是A.所用仪器有:托盘天平、试管、烧杯、玻璃棒B.实验中玻璃棒的作用是加快溶解C.量取水时仰视液面读数D.称量时左盘放2g砝码,游码移至0.5g处9.同学们对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是A.HCl、NaOH、NaClB.KNO3、NaCl、AgNO3C.CuSO4、H2SO4、NaClD.NaOH、Na2CO3、NaCl10.根据生活经验和所学知识判断,下列做法可行的是在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下连线对应有不正确A.相似物质(或微粒)之间的区别B.化学元素与人体健康金刚石和石墨——原子排列方式不同同水和过氧化氢——分子构成不同生铁和钢——含碳量不同缺铁——贫血钙——甲状腺肿大缺碘——佝偻病C.环境问题及对策D.化肥与植物生长水质恶化——污水处理达标后排放酸雨——对燃煤进行脱硫处理磷肥——增强作物抗旱抗寒能力氮肥——促进作物生长,叶色浓绿第11题~第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分(每小题2分,共10分)11.下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是A.该反应是化合反应B.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1C.该反应前后,原子种类、数目不变D.该示意图中共有3种分子12.某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体(ZnSO4·xH2O)废旧锌锰电池皓矾晶体机械分选①加硫酸操作I操作II滤液锌皮(铜芯)A有关下列说法正确的是温度/℃甲乙丙400t1t2t3溶解度/gA.操作I、II依次为过滤、结晶B.固体A为铜和锌C.步骤①所加硫酸可浓可稀D.回收废旧电池可防止污染13.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙D.t1℃时,甲、丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%14.下列实验方案合理的是序号实验目的实验方案A区分食盐水和CaCl2溶液取样,加肥皂水,振荡B制CuSO4溶液铜粉和稀硫酸反应C检验NaOH溶液是否变质取样,滴加酚酞试液D除去Fe粉中的少量CuSO4加水溶解、过滤、洗涤、干燥15.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像,其中正确的是溶质质量分数/%生成沉淀质量/g生成气体质量/g加入晶体的质量/g加入溶液的质量/g加入溶液的质量/g加入稀硫酸的质量/g溶液的
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